二年级道德与法治下册教学质量分析.docxVIP

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  • 2021-12-01 发布于云南
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二年级道德与法治下册教学质量分析.docx

PAGE 1 - 二年级道德与法治下学期期末监测质量分析 一、分数段人数统计 人数 总分 平均分 及格率 90-100 80-89.9 60-79.9 40-59.9 0-39.9 二、试卷分析及错题列举 (一)试卷分析 本次试卷知识点涉及面广,知识点考查全面,题型简单明了,学生一看就懂,懂得如何运用所学知识。填空题、单项选择题、判断题、连线题、解答题,都是学生平时掌握和生活中运用的知识点。 错题分析 填空题部分学生掌握不牢固,战、贵、惜等字写错。 判断题和选择题有的同学读题不仔细,理解错题意答错题。 解答题有错别字,或者写错字。 本次监测存在的问题 部分学生书写凌乱不工整,个别学生字迹潦草,看不清楚。 平时重点词汇书写指导不到位,以至于有学生书写错字、别字。 复习时不够全面,细节把握不到位。 平时课堂教学时注重知识面拓展和常识知识点的教育。 四、针对出现的问题,在以后的教学中怎样做 1、注重教学过程中知识面的拓展教育,重视学生学习生活中的教育,以身作则。 2、教学中重视学科知识点的联系运用,拓展学生思维。 3、加强书写指导,教师自身也要加强书写练习,给学生一个好榜样。 4、加强学法指导,教会学生做题方法和技巧,学会认真审题。引导学生有效提取信息,提升概括能力。 5、培养学生的表达能力,达到条理清晰、语句通顺。 6、坚持讲练结合,节节课有讲有练,当天的知识点当天掌握。

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