高中数学第二章函数2.3函数的应用ⅰ同步训练二.pdfVIP

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  • 2021-11-30 发布于江西
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高中数学第二章函数2.3函数的应用ⅰ同步训练二.pdf

2.3 函数的应用(Ⅰ) 5 分钟训练 1.已知在x 克 a%的盐水中,加入 y 克 b%的盐水,浓度变为 c%,将 y 表示成 x 的函数关系式为 ( ) ca ca A.y= xB.y= x cb bc cb bc C.y= x D.y= x ca ca 答案:B 解析:因为配制前后溶质不变,有等式 a%x+b%y=c%(x+y), ca 即 ax+by=cx+cy,故 y= x. bc 2.向高为H 的水瓶中注水,注满为止.如果注水量 V 与水深 h 的函数关系的图象如图所示, 那么水瓶的形状是( ) 答案:B 解析:观察图象,h 较小时 V 值上升的较快说明下底大,而 h 较大时 V 值上升的较慢说明上 底小. 3.某航空公司规定,乘机所携带行李的重量(kg)与其运费(元)由下图的一次函数图象确 定,那么乘客免费可携带行李的最大重量为_______________. 答案:19 kg 解析:设 y=kx+b,将点(30,330)

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