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美术工作计划 美术工作计划 美术工作计划 美术工作计划范文 美术课是少量能调剂学生在校光阴，同时培育学生艺术细胞的课程了，下边就是为您采集整理的美术工作计划，希望能够帮到您，假如你感觉不错的话能够分享给更多小伙伴哦！ 美术课作为素质教育进度中不行缺乏的一门学科，担负着培育学生审美能力、创作能力、察看能力的重担。而备课是达成讲课任务，实现这全部的基础。为确实提升教课水平，增强集体备课的实效性，依据我校的教课实质，拟订初步计划以下： 一、集体备课的意义 集体备课活动由备课组长详细负责，本备课小组集体备课的组 织实行工作。经过健全集体备课工作，教师共同参加，指导、管理同 步进行，为有效展开集体备课供给管理保证。 全面安排集体备课工作， 使教师明确集体备课的程序，内容和组织方法，一致思想。使广大教 师清醒地认识到，集体备课要把本来书写的时间用在进一步研究教材、 研究教法上，一定真实提升备课质量。 要更为自觉地依据要求做好各 个环节的工作，真实提升自己的业务能力。只有认识到位了，才能使 集体备课真实收到实效。 二、备课操作程序 今年度的集体备课形式和方法有所改动。 地址固定，时间固定。 由本学科全体教师共同参加。 ．个人研究 主假如指本组教师在集体备课前依据指定的备课内容，研究纲领、教材、教参，在各自认识学生现有知识贮备的基础上确定教课目的、教课要点及主要教法与学法、 教具准备以及每一课时的主要教课思路等。 ．集体商讨 这一环节是集体备课的要点，主假如研究教课目的确实立，教 学过程的设计，突出要点， 突存难点所采纳的教法与学法，以及为提 高教课质量所采纳的教课手段等。主备人陈说自己的教课方案程序， 并说明设计的原因备课组的其余几位教师环绕主讲指导状况， 以新课 标理念为依照， 对主讲指导内容进行剖析研究， 联合自己所准备的钻 研资料，提升增补、改正建议，同时主讲人仔细做好记录，综合后实 施到教课方案之中。 ．定稿 定稿前，主备人依据集体商讨结果， 联合本组其余教师的建议，扬长避短，增补完美原来的设计方案， 撰写每一课时科学使用的教课方案。 三、过程管理 备课的时间定为每周一上午 10：10—11：30，地址为美术组办公室。在备课时间内教师不得缺席，保证好参加的质量。备课组长合理安排好个人研究、集体商讨、定稿的时间，并实时作好记录。实时解决集体备课过程中的理论指导问题、 管理问题，使集体备课有序进行。 一年急忙而过，这学年我们美术组的工作既繁忙又快乐。在教课中我们努力贯彻课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为学生们创建自由表达、自由探究、自由创作的时机，经过教课让学生们能感知美并学会创作美。 在本学期展开的各项工作中， 我们组老师努力学习转变教育观点， 理清思路，站在新的教师角色地点感觉新课程给教师与学生带来的创建和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将工作总结以下。 一、增强理论学习，掌握教改动向，踊跃展开叙事研究。 我们组的老师努力经过各方面的学习，持续展开美术教课的课题实验，做好实验的各样资料采集工作。踊跃展开教研活动，做到仔细做好记录，每次学习有领会和收获。组织教师仔细学习理论知识，进一步提升认识，掌握教改动向，商讨叙事研究方式，仔细撰写教育实践中的教课反省， 找寻新的理解和追求， 并在教课中把这些理念落实到实践中。 除了教研组的理论学习以外，各位老师还利用电脑查阅进行业 务学习，踊跃制作课件。并征订了《中国美术教育》、《青少年书法》、《美术报》等专业杂志，课余时间常常研究、商讨，从学习中提升了自己的理论涵养，踊跃撰写教育教课论文，参加各级教课论文比赛。 二、增强集体备课，共同攻关 今年我们不停增强集体备课活动，经过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一悔过去单打独战、各自为教的场面，经过大家共 同听评课，实时发现教课中存在的不足，扬长避短，进而有效地创建 了课内课外的教研氛围，增强教师教课水平。 一、学期基本状况剖析 、学生基本状况 级 1、2、3、4 班为理科班， 此中 4 班最好， 3 班为次重， 1、 班一般； 5、6、7、8、9 为文科班， 5、6 班最好， 7 班次重， 8、9 班为一般。 XX级 1、2、3、4、5 为理科班，此中 4、5 班最好， 3 班为次重， 1、2 班一般； 6、7、8、 9、10 为文科班， 6、7 班最好， 8 班为次重， 9、10 班一般。 XX级 1、2 班最好， 3、4、5、6 班为次重，7、8、9 班一般。 、学情学风现状剖析 学生对美术课仍是很感兴趣，惋惜其余课程占用时间太多，学生几乎没有时间，因此只好不部署作业，上课 45 分钟也不可以完整利用，学生作业好多，互相折中保证教课。 、任课教师基本状况 说明：本构成员年纪构造差别大，可是同时老中青的连续性也 比较好。