《采矿学》考核方式.docVIP

PAGE PAGE 1 采矿学课程考试方式与标准 1、考试方式 期末闭卷（笔试）考试加平时作业。 期末闭卷（笔试）考试成绩占总成绩的80%。 平时作业成绩占总成绩的20%。 抽查每个学生的思考题作业次数至少一次，合格后计入成绩的作业成绩计入总分，否则计入成绩的作业成绩不计入总分。 2、考试命题 由教学团队主讲教师讨论后集体命题，为加强学生动手能力，不死记硬背，每卷必须要有和画图或看图有关的考题，并占30%左右的比重。为准确把握煤矿开采的基本概念，每卷必须要有一定数量的名词解释题，其占10%～15%左右的比重。为总体把握煤矿开采的基本原理和现代煤矿开采技术，每卷必须要有论述题，并占25%左右的比重。容易题的题一般占试卷的20%左右，中等难度的题一般占试卷的45%左右，难题一般占试卷的35%左右。所出试卷须经教研审查，同时出A卷和B卷，B卷用于补考，试卷须经教研审查同意后由助教完成参考答案，并经团队讨论后确定最终评分标准。 3、成绩评定 每份试卷至少由两名教师按流水作业方式评定，由第三人审查，无误后在规定的时间内录入教务处统一的课程考试考绩系统。 4、课程教学总结 考试完毕后主讲教师必须写出课程教学总结，存入资料室留档。课程教学总结中的相关内容如下表所示。 中国矿业大学课程教学总结 （ 2008 ～ 2009 学年第 2 学期） 院（系） 能源学院 填表日期2009 年 6 月 20 日 姓名 杜计平 职称 教授 讲课教师 О 助课教师 О 课程名称 采矿学 课程编号 01101 类型 专业 学分 4．5 学时 72 学生所 在院系 矿业工程 班级 采矿2006 5～8班 学生 人数 本125 进修2 研19 教材名称 采矿学 出版社（日期） 2009年2月 学 风 情 况 项目 出勤情况 课堂纪律 完成作业 考试纪律 学风总体评价 优秀 　√ √ √ √ √ 良好 О О О О О 中等 О О О О О 差 О О О О О 教 学 情 况 教 学 方 式 实验教学 使用外文教材情况 讲课 72 学时 实验学时 6 学时 原版教材 О 讨论、自学 0 学时 验证性实验 6 学时 外文授课 О 上机 0 学时 综合性实验 学时 双语教学 О 每周答疑次数 1 次 设计性实验 学时 外文参考书 О 作业情况 多媒体使用情况 布置次数 3 次 批改量 100 % 使用 √ 没使用 О 考试方式 笔试 闭卷 开卷 半开卷 小论文 口试 其他 √ √ О О О О О 考试命题 任课教师命题 非任课教师命题 未经讨论和审查 教研室审查 教研室集体讨论 任课教师参与命题 任课教师不接触命题 试题库 О √ О √ О О 试题 类型 是非题 名词解释 画图题 画图简答题 论述题 简答题 计算分析 % 20 % 20 % 15 % 15% 30% % 试题难度分析 容易题 中等难度题 难题 应得分 20 % 45 % 35 % 100 分 阅卷方式 任课教师阅卷 集体流水作业阅卷 其他教师阅卷 √ О О 课程成绩评定 平时成绩 小论文成绩 实践成绩 考试成绩 20 % 0 % 0 % 80 % 考 试 成 绩 统 计 班级 人数 90-100 80-89 70-79 60-69 55-59 50-54 40-50 ＜40 平均 采矿06-5 34 3 12 8 10 1 1 采矿06-6 31 6 9 12 4 采矿06-7 32 2 12 11 6 1 采矿06-8 28 6 9 9 3 1 所有班级 备注 课 程 总 结 学生出勤率好，年级辅导员负责，学生出勤率高，课堂教学秩序。 首次用了新出版的国家十一五规划教材。 未曾调课。 每次讲课前放重复播放采矿技术录像片，介绍高产高效矿井生产、发展，学生比较感兴趣。 使用多媒体授课，复杂的采矿图在黑板上动态画出。 布置了三次计入成绩的作业，学生都能完成，全部批改，按20%计入总分。 由助教每次答疑时抽查思考题作业的完成和掌握情况，并反馈主讲教师。 考试前要求学生全面复习，没有划考试重点范围，学生对该课程比较重视。 新疆大学二名进修生、 采矿研究生19人选听了本课程。一些青年教师、采矿实验员及非本专业准备考采矿研究生的本科生旁听了本课程。多数情况下150人的教室内都能坐满，有些旁听的须自己搬椅子在走道中旁听。 任课教师：杜计平 负责人： 杜计平