《线性代数与解析几何》教学大纲.docVIP

理论课程教学大纲 课程名称 线性代数与解析几何 (B1) 英文名称 Linear Algebra and Analytic Geometry (B1) 课程编号 总学时 80 学 分 4 预修课程 开课学期 大一下 大纲撰写人 陈发来、郑业龙 一、教学目标和基本要求 教学目标：《线性代数与解析几何》是非数学专业本科生最重要的基础课程之一，其主要内容是讲述矩阵与行列式运算的基本方法、线性空间与线性变换的理论以及空间解析几何的基本知识。该课程不仅是学习其它课程及学科的基础，而且其理论和方法在自然科学、工程技术等领域都有着广泛的应用，对于培养学生的逻辑推理和抽象思维能力、空间直观和想象能力也具有重要的作用。 基本要求：具备中学数学基础知识的学生都可以选修该课程。 二、课程简介 本课程内容由空间解析几何与线性代数两部分构成，具体课程内容与课时分配如下： 向量与复数 (6学时) 向量的线性运算、数量积与向量积，复数。 空间解析几何 (8学时) 空间的直线、平面、曲线与曲面方程及几何计算，坐标变换。 线性方程组 (4学时) 线性方程组的初等变换与Gauss消元解法，线性方程组及其解的初步讨论。 矩阵与行列式 (16学时) 矩阵的基本概念，矩阵的代数运算，矩阵的分块运算，矩阵的初等变换，矩阵的相抵标准形与秩,行列式的定义与基本性质，行列式的计算， Cramer 法则。 线性空间 (12学时) 向量组的线性相关性、极大无关组与秩，子空间及其基、维数与坐标，基变换与坐标变换，线性方程组解集的结构，一般抽象空间的定义与理论。 线性变换 (12学时) 线性变换的定义与性质，线性变换的矩阵表示，矩阵的相似，特征值与特征向量，矩阵的相似对角化。 Euclid空间 (10学时) Euclid空间的定义与性质，内积及其矩阵表示，标准正交基，Schmidt正交化，正交变换与对称变换，正交矩阵与实对称矩阵。 实二次型 (6学时) 二次型及其矩阵表示，二次型的标准形，相合不变量与分类，二次曲面（线）的分类及标准形，矩阵的正定性。 期中与期末考试（6学时） 三、教学重点、难点 重点：1.空间中曲面方程的建立及其应用； 2.行列式和矩阵运算法则及技巧，特别是矩阵的乘法与初等变换； 3.线性空间的概念，向量组的线性相关性、极大无关组与秩的概念； 4.线性变换的理论及几何意义。 难点：1.曲面方程的建立； 2.线性空间的公理化定义，线性相关（无关），秩； 3.矩阵运算，特别是乘法的熟练掌握； 4.线性空间和线性变换的问题与矩阵问题的相互转化及其应用。 四、教材名称及主要参考书 教 材：线性代数与解析几何，陈发来等，高等教育出版社，2011。 主要参考书：线性代数简明教程，陈龙玄等，中国科学技术大学出版社，1997。 教学方式：课堂讲授、随堂练习、课后作业、习题课和辅导答疑。 考核方式：闭卷考试。