幼儿园小班教案《北极熊生日会》.docVIP

幼儿园小班教案《北极熊生日会》 幼儿园小班教案《北极熊生日会》 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班教案《北极熊生日会》 幼儿园小班教案《北极熊生日会》 小班教案《北极熊生日会》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试按一定的顺序将三个物体进行排序，并能用简单的语言表述操作过程，能区分大小明显的三个物体，体验数学游戏带来的乐趣，快来看看幼儿园小班《北极熊生日会》教案吧。 　　活动目标 　　1、能区分大小明显的三个物体。（！！！）（精品教案） 　　2、尝试按一定的顺序将三个物体进行排序，并能用简单的语言表述操作过程。（！！！）（精品教案） 　　3、体验数学游戏带来的乐趣。（！！！）（精品教案） 　　4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。（！！！）（精品教案） 　　5、让孩子们能正确判断数量（！！！）（精品教案） 　　活动准备 　　1、教具：北极熊图片一张、礼物袋图片三张（大中小）、生日蛋糕图片三张（大中小）、套娃玩具大中小3个。（！！！）（精品教案） 　　2、学具：套娃玩具每人一套（大中小），生日蛋糕排序图片人手一张（！！！）（精品教案） 　　活动过程 　　（一）以北极熊过生日 　　（1）介绍北极熊出场 　　教师播放生日快乐歌并提问：小朋友们你们猜猜今天是谁过生日啊（幼儿多样回答）（！！！）（精品教案） 　　师：小朋友们猜了很多，可惜都没有猜对，现在请小朋友们闭上眼睛，老师把寿星请出来！（教师出示北极熊）（！！！）（精品教案） 　　（二）北极熊的礼物 　　（1）介绍礼物袋 　　师：小朋友们，你们过生日的时候会收到礼物吗生：会！（！！！）（精品教案） 　　师：今天北极熊收到了三个袋子。（教师依次出示礼物袋（小中大的顺序）引导幼儿通过比较识别礼物袋大小）（！！！）（精品教案） 　　（2）把生日蛋糕装进礼物袋（！！！）（精品教案） 　　教师进一步提问：小朋友们你们猜猜袋子里面装着什么（幼儿多种回答）（！！！）（精品教案） 　　教师以变魔术的形式变出袋子里的礼物（教师出示生日蛋糕图片并引导幼儿将蛋糕排队）。并提问：小朋友们，现在来开动你们的小脑筋想想这些蛋糕分别是装在哪个袋子里面的（教师请示范幼儿上台把蛋糕放进袋子，并说说理由）（！！！）（精品教案） 　　小结：小蛋糕装在小袋子里，中等的蛋糕装在中等的袋子里，大蛋糕装在大袋子里。（！！！）（精品教案） 　　（3）把礼物袋里面的生日蛋糕排队（！！！）（精品教案） 　　提问：现在蛋糕都回到了袋子里，它们也想排排队，小朋友们来帮忙吧！（！！！）（精品教案） 　　小结：蛋糕可以从小到大排队，也可以从大到小排队。（！！！）（精品教案） 　　（三）俄罗斯套娃来祝贺（！！！）（精品教案） 　　（1）辨别俄罗斯套娃大小（！！！）（精品教案） 　　师：你们想不想知道生日蛋糕是谁送的啊生：想！（！！！）（精品教案） 　　教师请出俄罗斯套娃给幼儿认识，并让幼儿依次分辨出最小的、最大的、中等的套娃。（！！！）（精品教案） 　　（2）套娃找蛋糕 　　师：小朋友们都知道生日蛋糕是套娃送的了，但是套娃们忘记自己到底送的是哪个蛋糕了。小朋友，你们愿意帮助他们吗（！！！）（精品教案） 　　生：愿意！ 　　教师引导幼儿根据蛋糕的大小顺序将套娃进行排队。（教师请幼儿上台将套娃进行排队）（！！！）（精品教案） 　　小结：套娃可以从小到大排队，也可以从大到小排队。（！！！）（精品教案） 　　（四）幼儿自主操作，教师巡回指导（！！！）（精品教案） 　　师：小朋友们，在我们的桌上老师已经摆好了俄罗斯套娃和蛋糕，下面请小朋友们帮套娃找到他们送给北极熊的蛋糕好吗（！！！）（精品教案） 　　生：好！ 　　活动结束 　　1、评价：教师可请幼儿上台演示他们的摆法并进行点评。（！！！）（精品教案） 　　2、总结 小百科：生日顾名思义是指人出生之日，也是每年满周岁的那一天。（！！！）（精品教案）  幼儿园小班健康教案 我可以自己吃饭啦 设计意图: 培养良好的进餐习惯，是幼儿园小班生活教育中，基本的资料之一。因为，此刻的孩子在家大多数往往是饭来张口，家长包办代替。那么，进入幼儿园以后，团体的生活场所，需要他们增强一些生活的自理本事，逐步学会自我的事自我做。自我吃饭是基本的生活自理本事，也是这一年龄的孩子力所能及的。注重幼儿独立进餐习惯的培养，不仅仅能使幼儿摆脱依靠的习惯，还将对幼儿构成良好的进餐习惯，获得一些生活本事的锻炼，促进他们身心健康的发展都是十分有利的。所以,我根据小班幼儿特点设计了本次活动。（！！！）（精品教案） 活动目标: 1、得要自我吃饭,不要别人喂。（！！！）（精品教案） 2、学习一些独立进餐的基本方法:学用小勺，能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。（！！！）（精品教案） 重点与难点: 掌握一些独立进餐的基本方法，改变进餐依靠的