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有机化学实验复习;实验复习的主导思路;精品资料;
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”; 复 习 策 略;复习教材中的有机演示实验、学生实验，熟悉实验步骤，记住实验现象，理解实验要点
实验复习，不仅要知其然，而且要知其所以然。??仅要掌握实验如何做，还要去研究如何改进实验装置，怎样做才能更好。在不断进行实验分析的基础上，使分析问题的能力不断提高。 ;主要内容：;有机物的制备：乙烯、乙炔;制取乙炔的注意事项：;启普发生器;乙酸乙酯的制取;注意事项：;性质实验：银镜反应;物质的鉴别——思路原则;有机物常用鉴别试剂;;1、先分析被鉴别物质的水溶性、密度、溶液酸碱性，确定能否选用水或酸碱指示剂鉴别
2、在鉴别多种酸、碱、盐的溶液时，可依据“相反原理”确定试剂进行鉴别。
3、注意一些常用的、能用于一剂鉴别的物质，;物质的鉴别——题型解析;物质的分离和提纯;物质的分离和提纯;物质的分离和提纯;渗析——用于分离胶体和溶液的一种方法;蒸馏（分馏）;温度计的使用;温度计的使用;2、反应条件的选择
（1）需加热的反应
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