2022年度八年级历史与社会上知识归纳复习提纲.doc

八年级《历史与社会上》复习资料 “文明来源”重要知识点 人类进入文明时代标志:国家产生和文字创造。 四大文明古国概况及空间分布(贯彻在图中) 文明古国 地理位置 发源河流 建国时间 统一时间及人物 古代埃及 非洲东北部 尼罗河流域 BC 35 公元前30 古巴比伦(两河流域居民) 西亚 两 河 流 域 (幼发拉底河、底格里斯河) BC35 公元前18世纪 汉穆拉比 古代印度 南亚 印度河、恒河流域 BC25 公元前6世纪逐渐统一 公元前3世纪基本统一 阿育王 古代中华人民共和国 东亚 黄 河、长江流域 BC2070年 公元前2070年禹 3、四大文明古国共同点及因素探究 四大文明古国共同点:文明都产生于大河流域,受惠于大河妈妈哺育。 因素:(1)大河流域水资源丰富;地势平坦;土地肥沃;气候温暖湿润,有助于农作物培植、生长,有助于人类生存与生活。(2)阐明初期人类对自然环境依赖性比较强。 4、初期国家重要特点及区别 典型都市 王权神圣 社会级别 军队、刑法 古埃及 孟斐斯 法老(太阳神之子) 王室、僧侣和贵族为统治阶级,工匠和农民是自由民,受贵族剥削,处在社会底层是奴隶。 建立了常备军,军事将领具备较高地位。 古巴比伦 乌尔城 国王(汉穆拉比——世界四方之王) 汉穆拉比法典是迄今发现最早成文法典。 古印度 摩亨佐.达罗 国王(阿育王) 种性制度,将社会成员分为四个级别:婆罗门,刹帝利,吠舍,首陀罗 古中华人民共和国 二里头 国王(禹划九州、铸九鼎) 在商朝商王是最高统治者,官员和部落首领构成贵族,社会主体是平民。 夏朝建立军队,商朝军制较完备,已有步兵、车兵和弓箭部队,浮现战车。妇好是中华人民共和国第一为出当前文字记载中女将军。 5、制定汉穆拉比法典目、地位、实质和与当代法律精神区别。 目:为了巩固统治,维护社会秩序 地位:是迄今发现最早、保存完整成文法典 实质:是一部维护奴隶主阶级利益法律。 与当代法律精神区别:汉穆拉比法典比较残酷、不公平,只维护奴隶主阶级利益,而当代法律倡导法律面前人人平等和人道主义,比较人性化。 6、印度种姓制度概况。 级别 名称 构成人员 权利与义务 第一级别 婆罗门 僧侣 掌握祭祀大权 第二级别 刹帝利 国王、武士、官吏 掌握军政大权 第三级别 吠舍 农民、牧民、手工业者、商人 供养前两个种姓 第四级别 首陀罗 征服者、破产无土地人 没有任何权利 7、文字产生因素、过程及意义。 因素:为了记忆和交流需要。 过程:刻画符号或标记(文字雏形)——图画文字——象形文字。真正文字就是从象形文字发展起来。 意义:标志着人类告别了野蛮,进入了文明时代。 7、比较三种古老文字异同。 文字名称 创造者 书写材料 共同特点 备注 象形文字 古埃及人 纸草 1、都图画文字发展而来 2、都是各地进入文明时代标志 3、都是当代文字来源。 1、最早象形文字是埃及人在公元前3000近年创造,距今已有5000近年历史。 2、甲骨文是一种比较成熟文字。国内有文字可考历史从商朝开始。 楔形文字 西亚苏美尔人 泥版 甲骨文 中华人民共和国商朝人 龟甲与兽骨 思考:世界上真正文字都是从象形文字发展而来,最早文字是非洲埃及人创造象形文字;西亚巴比伦人创造象形文字被称为 楔形文字;国内商朝象形文字被称为甲骨文;国内有文字可考历史商超从开始。 8、 四大文明古国重要文化成就。 类别 古埃及 古巴比伦 古印度 古中华人民共和国 文字 象形文字 楔形文字 甲骨文 建筑 金字塔(胡夫金字塔、狮身人面像) 空中花园(世界七大奇迹之一,被毁) 摩亨佐.达罗 工艺 青铜器(司母戊大方鼎---当前世界上发现最大青铜器;) 思考:司母戊大方鼎:时代:商朝;历史地位:当前世界上发现最大青铜器;用途:祭祀;鼎在国内古代象征意义:象征着权力和地位;与鼎关于成语:一言九鼎、大名鼎鼎、问鼎中原、三足鼎立、鼎力相助 10、蓝田人今昔变化及变化因素、启示? 蓝田人今昔重要变化: 昔 气候温暖湿润,水源丰富、植被茂密,森林覆盖面广,动物种类繁多。 今 森林减少,植被破坏,河床淤塞,河流断流,有些动物濒临灭绝。 变化重要因素:人口增长与统治者大兴土木,导致了对自然环境过度开发与运用,破坏了生态平衡。 蓝田人今昔变化启示:(如何对的解决人与自然关系) (!)遵循自然规律,合理开发运用自然资源,树立环保意识,实现可持续发展; (2)依法制裁破坏环境行为;(3)植树造林,保护水土,保护环境。 第三单元 农耕文明时代(上) 第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明 1、欧洲文明、希腊文明与爱琴文明关系。 欧洲文明来源于:希腊文明;而希腊文明来源于:爱琴文明。 爱琴文明两个中心:克里特岛和迈锡尼。 (克里特岛文明来源于公元前,米诺斯王宫是其