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学习指南
一、概述
《混凝土结构与砌体结构》为土木工程专业本科生必修专业课,重点讲授混凝土结构与砌体结构基本构件、梁板结构、单层厂房与混合结构房屋的设计计算原理、方法及构造要求,使学生掌握上述结构构件的设计方法,培养工程实践能力和创新能力,为后续学习和从事工程结构设计奠定基础。
本课程分两个部分:《混凝土结构基本原理》,《混凝土结构与砌体结构设计》。《混凝土结构基本原理》于第5学期开设,《混凝土结构与砌体结构设计》于第6学期开设,并完成单向板肋梁楼盖的课程设计及单层厂房的课程设计。
学生学完本课程后,应达到下列要求:
掌握混凝土结构和砌体结构的基本力学性能,并能利用这些知识分析和处理有关结构的问题。
掌握混凝土结构和砌体结构的基本计算原则和结构安全度的基本概念。
通过对各基本构件承载力受力分析和计算的学习,能理解并掌握混凝土结构和砌体结构各类基本构件的试验研究结果、受力特点、计算方法及构造要求。
通过本课程的学习及课程设计,掌握一般建筑工程的结构布置、结构选型、内力分析、结构计算方法及构造要求并能绘制有关的结构施工图。
对本门学科在基本理论和工程实践方面的最新成果和发展趋势有所了解。
二、学习方法
学习本课程的先修课程包括理论力学、材料力学、结构力学、建筑材料和房屋建筑学等所学内容。
学习中应注意钢筋混凝土是由钢筋和混凝土两种物理、力学性能不同的材料所组成,而且钢筋和混凝土这两种材料都具有与弹性材料不完全相同的力学性能,这就使得各类钢筋混凝土结构构件的受力特点与由弹性材料做成的结构构件的受力特点有很大差别,在学习过程中应注意它们之间的内在联系以及分析问题和解决问题一些不同的特点。
为了较准确地了解混凝土结构和砌体结构的受力特点,从而设计出满足各种不同要求而且综合效应良好的承重结构,自本世纪三十年代以来国内外进行了大量的科学研究工作。推动了混凝土结构和砌体结构这两门学科的不断发展,并使之日臻完善。但是到目前为止,对某些受力机理比较复杂的问题,例如钢筋混凝土构件的受剪等问题,仍然给不出能够全面反映其受力性能变化规律的较为理想的力学模型,而只能借助于由试验结果给出建立在经验或半理论经验公式基础上的截面设计方法。所以学习本课程时,要重视科学试验在建立计算理论中的作用,懂得通过科学实验建立理论的基本道理,这对我们学习钢筋混凝土构件的受力和变形性能以及今后在工程实践中运用和进一步发展钢筋混凝土的理论都会起很大的作用。
混凝土结构是为结构设计打好理论基础的一门专业课,结构设计是一个综合性的问题,它不仅要合理地解决作用效应与构件承载力、刚度、裂缝之间的关系,还要解决安全与经济之间的矛盾。因此,混凝土结构设计时必需考虑安全使用要求、材料条件、经济造价、施工可能等一系列的实际问题,进行综合的分析比较,方可得到较合理的结构设计。因此,混凝土结构设计是多方案性的,答案常常不是唯一的,而且设计也不是一次就能成功的,往往需要经过几次修改,反复验算而成。这些特点是已学过的课程中所未遇到过的问题。必须很好地认识它,才能更好地掌握这门学科。
砌体结构是指用块材和砂浆砌筑而成的结构。学习中应注意砌体的受力性能具有两个主要特点:一是由于砂浆的强度低于块材的强度以及施工中灰缝铺砌的不均匀性,而使砌体的抗压强度远远低于块材的抗压强度;二是由于砌体结构的材料是由块材通过灰缝砂浆粘结而成的,因此具有抗压承载力较高而抗拉承载力较低的特点。所以,当不用钢筋加强时,它宜适用于轴心受压或偏心较小的偏心受压构件。砌体结构的整体性较差,结构设计中往往要通过一些构造措施保证其整体性。
本课程的主要内容是根据我国的《混凝土设计规范》(GB50010-2010)、《砌体结构规范》(GB50003-2011)以及《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012)、《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011)等有关国家标准及规范而编写的。这些规范条文均是混凝土结构及砌体结构设计时的技术经济政策、技术措施和设计方法的有关规定,是我国近五十多年来科学研究、生产实践以及吸收国外先进合理经验的成果,是我们进行结构设计的主要依据,在学习过程中,对有关规范规定应很好地熟悉、遵守和运用。
三、学习本课程的过程
1、课前预习
学生在课前预习主要是阅读教材。阅读时第一遍进行通读,通过通读了解本章主要解决什么中心问题,问题是如何提出的,怎样解决的,此外还要找出特别困难或不清楚的地方。
在第一遍通读的基础上,再按本指导书中每一章的学习要求仔细阅读教材的内容,掌握试验研究结果、计算公式的建立、设计计算方法及构造要求等基本原理及基本概念,搞懂困难或不清楚的地方。
2、课堂听课
课堂上听课时抓住重点。对试验现象、计算公式的建立、设计计算方法及构造要求等基本原理及基本概念要重点理解
3、课后复习
课后复习时,首先需自
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