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七年级上册语文语言表达练习训练含 七年级上册语文语言表达练习训练含 七年级上册语文语言表达练习训练含 七年级上册 语文语言表达练习训练含答案 一、部编语文七年级上册 语言表达练习 1．先人说话有讲究。请在下边对话中找出敬辞和谦辞，并谈谈它们各自在句中的含义。 客问元方：尊君在不？ 元方曰：君与家君期日中。 敬辞： ________ 含义： ________ 谦辞： ________ 含义： ________ 【答案】 尊君；对他人父亲的尊称。（君：对他人的尊称。）；家君；对他人谦称自己的父亲。 【分析】 【剖析】句子中的敬辞是 “尊君 ”表示对对方父亲的尊称。谦辞是 “家君 ”指对他人谦称自己的父亲。 故答案为：敬辞：尊君；对他人父亲的尊称。（君：对他人的尊称。）；谦辞：家君；对他人谦称自己的父亲。 【评论】本题考察理解敬辞和谦辞的含义。解答本题的要点是在理解语句意思的基础上来剖析。 2．仿写句子，要求句式同样，语意连接。 人的一世不可以没有朋友，更不可以没有朋友的祝愿。你的祝愿如春季里的一缕春风，为我 送来芳香；如 ________， ________；如久旱时的一场甘霖，为我送来凉快；如 ________， ________。 【答案】 寒夜里的一团火焰；为我送来暖和；荒漠里的一片绿洲；为我带来希望 【分析】 【剖析】在仿写时要注意掌握内容和形式双方面，联合上下文选择适合内容和适合的修辞手法。依据上下文能够看出仿写的句子应当采纳比喻的修辞手法。示例：如海洋里的一座灯塔，为我带来希望。如饥渴中的一泓清流，为我送来甘甜。 故答案为：寒夜里的一团火焰；为我送来暖和；荒漠里的一片绿洲；为我带来希望 【评论】本题考察学生的仿写能力。解答本题，第一要注意理解例句，注意例句的构造特点，修辞运用。在内容上要注意上下文的联系，要与句子的主题一致。 3．阅读下边的资料，并用一句话归纳资料的主要内容，不超出 20 字。 （央视网信息）广东省庆贺澳门回归祖国 20 周年音乐会 12 月 16 日在星海音乐厅举行。 来自内陆和港澳地域的艺术家们演绎了《漂亮大湾区》、《澳门一九九七》、《七子之 歌》等经典曲目，用歌声共同祝愿澳门明日更美好。 【答案】 广东省举办庆贺澳门回归祖国 20 周年音乐会。 【分析】 【剖析】明确要求：归纳资料内容； 20 字之内。新闻的题目和导语都拥有归纳新 闻内容的作用，导语一般是新闻的第一二句话，故归纳时能够联合导语。联合 “广东省庆贺 澳门回归祖国 20 周年音乐会 12 月 16 日在星海音乐厅举行 ”可归纳为：广东省举办庆贺澳 门回归祖国 20 周年音乐会。 故答案为：广东省举办庆贺澳门回归祖国 20 周年音乐会。 【评论】 本题考察资料内容的概括，注意通读资料，掌握主要内容，抓住要点句子概括。 4．综合性学习 七年级（ 5）班正在睁开以 “少年正是念书时 ”为主题的综合性学习，请你参加并达成以下任务。 1）如图是一份对 200 名初中生课外阅读状况进行检查后作出的统计表，请写出你的结论。 初中生课外阅读状况检查统计表阅读内容 人数 百分比 漫画112 56％ 武侠小说 62 31％ 文学名著 26 13％ 2）小明同学在学校论坛里发了下边的帖子，请你在 “答复 ”中劝告他踊跃地阅读名著。（帖子）我感觉名著都是长篇大论，读起来太费力，仍是看漫画比较轻松。 答复： ________ 3）有人说，此刻已进入了 “读图时代 ”，各种各种的图遮天蔽日地表此刻我们眼前。你喜爱图画阅读仍是文本阅读？请谈谈你的原由。 【答案】 （ 1）示例：初中生课外阅读漫画的人数好多，而阅读文学名著的人极少。 2）示例：小明，阅读名著不单享受故事情节带来的轻松快乐，我们还能够在书里体验不 同的人生，提高自己的涵养，丰富自己的见解，陶冶自己的情操。让我们一同阅读名著，好吗？ 3）示例一：我喜爱图画阅读。图画直观形象，色彩纷呈，花式百出，内容迥异，读图已经成为风俗。示例二：我喜爱文本阅读。对于中学生来说，需要提高的是语言文字的能力，把大批的时间耗费在读图上，将会造成阅读水平的降落。 【分析】 【剖析】（ 1）解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对照结 果与标题内容进行综合剖析，采纳 “对象 +特点（变化趋向） ”方式进行归纳作答。结论可多 个，注意题目要求。图表中比较的类型是初中生课外阅读漫画、武侠小说、文学名著的状况，不论是人数仍是比率，都是喜爱看漫画的占绝大多半，读文学名著的最少。故答案是：初中生课外阅读漫画的人数好多，而阅读文学名著的人极少。 2）这道题主假如劝告喜爱看漫画的小明同学多读文学名著，作答时从阅读文学名著的利处下手，同时注意语气委宛、语言得体。阅读文学名著的利处主要有：能够增加知识，能够宽阔自己的视线，提高