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空间向量的数目积运算精选教课设计
空间向量的数目积运算精选教课设计
空间向量的数目积运算精选教课设计
空间向量的数目积运算
【教课目的】
1.掌握空间向量夹角和模的观点及表示方法;
2.掌握两个向量数目积的观点、性质和计算方法及运算律;
3.掌握两个向量数目积的主要用途,会用它解决立体几何中的一些简单问题。
【教课要点】
两个向量的数目积的计算方法及其应用。
【教课难点】
两个向量数目积的几何意义。
【讲课种类】
新讲课
【课时安排】
课时
【教课过程】
一、复习引入:
1.空间向量的观点:在空间,我们把拥有大小和方向的量叫做向量
注:(1)空间的一个平移就是一个向量
(2)向量一般用有向线段表示 同向等长的有向线段表示同一或相等的向量
(3)空间的两个向量可用同一平面内的两条有向线段来表示
2.空间向量的运算
定义:与平面向量运算同样,空间向量的加法、减法与数乘向量运算以下
OB OA AB a b ; BA OA
OB
a
b ; OPa(
R)
运算律:( 1)加法互换律: a
b
b
a
D
C
A
(2)加法联合律: (a b ) c
a
(b
c)
B
a
(3)数乘分派律: (a b)
a
b
D
C
3.平行六面体:
A
B
平行四边形 ABCD平移向量 a 到 A B C D
的轨迹所形成的几何
体,叫做平行六面体,并记作: ABCD- A B C D 它的六个面都是平行四边形,每个面的边叫做平行六面体的棱。
4.平面向量共线定理
方向同样或许相反的非零向量叫做平行向量。 因为任何一组平行向量都能够平移到同一条
直线上,因此平行向量也叫做共线向量。
向量 b 与非零向量 a 共线的充要条件是有且只有一个实数 λ ,使 b =λ a 。
要注意此中对向量 a 的非零要求。
5.共线向量
假如表示空间向量的有向线段所在的直线相互平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平
行向量。 a 平行于 b 记作 a // b 。
当我们说向量 a 、 b 共线(或 a // b )时,表示 a 、 b 的有向线段所在的直线可能是同向来
线,也可能是平行直线。
6.共线向量定理: 空间随意两个向量 a 、b ( b ≠ 0 ),a // b 的充要条件是存在实数 λ,使 a =λ b 。
推论:假如 l 为经过已知点 A且平行于已知非零向量 a 的直线,那么关于随意一点 O,点 P 在直线 l 上的充要条件是存在实数 t 知足等式 OP OA t a 。此中向量 a 叫做直线 l 的方向向量。
a
a
空间直线的向量参数表示式: OP OA t a 或 OP OA t (OB OA ) (1 t)OA t OB ,
中点公式 。
7.向量与平面平行:
已知平面 和向量 a ,作 OA a ,假如直线 OA 平行
于 或在 内,那么我们说向量 a 平行于平面 ,记作:
a // 。往常我们把平行于同一平面的向量,叫做共面向
量。
说明:空间随意的两向量都是共面的。
B
P
b
p
M
a
A A
O
8.共面向量定理:假如两个向量
a,b 不共线, p 与
向量 a,b 共面的充要条件是存在实数
x, y 使 p xa yb
推论:空 间一 点 P 位于 平面 MAB 内 的充 分必 要条 件是存在 有序 实数 对 x, y ,使
M P x M A y M B① 或 对 空 间 任 一 点 O , 有 O P O M x M A② 或
O P x O A y O, (B z O M1 ③ x y z
上边①式叫做平面 MAB 的向量表达式
二、解说新课:
1.空间向量基本定理:假如三个向量 a,b, c 不共面,那么对空间任一直量
一的有序实数组 x, y, z ,使 p xa
yb
zc 。
C
证 明 :( 存 在 性 ) 设 a,b ,c
不共面,过点O作
C
OA
a, OB
b, OC
c,OP p ;过点 P 作直线 PP 平行于 OC ,交
平面OAB于点 P
;在平面OAB
内,过点 P 作直线
O
A
P A // OB , P B // OA ,分别与直线 OA, OB 订交于点
A,B ,于是,
A
存 在三 个 实数 x, y, z , 使
O A
x O A
, OB
yOB
yb ,
xa
OC
zOC
zc ,∴ OP OA OB
OC
xOA yOB
zOC
因此 p
xa yb
zc
(独一性)假定还存在 x , y , z 使 p
x a
y b
z c
∴ xa yb zc
x a y b z c
∴ ( x x )a ( y y )b ( z z )c 0
不如设 x
x
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