新课标高考二轮专题复习试题阅读实录审题立意.docxVIP

新课标高考二轮专题复习试题阅读实录审题立意 The following text is amended on 12 November 2020. 2012高考语文二轮复习试题：阅卷实录审题、立意 阅读下面的文字?根据要求作文。 工厂的角落里，几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞地珈了起来。 甲：我想成为机器人，现代化建设最需要我。 乙：我愿意做成螺丝钉，很多地方都离不开我。 丙：我看机器人和螺统钉的价值可不同啊！ 丁 ：他们都在寻找适合自己的位置。 生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值，请以“位置和价值”为话题，写一 篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范闱之 内。 病 文 失分原因 増分技巧 只为明天会更好 明天是希望，花儿一定会开 放； 明天是硕果，理想一定会实 现。 勤奋学习的爱因斯坦，不怕 失败的爱迪声（生），淡泊名 利的居里夫人.废寝忘食的 牛顿.助人为乐的雷锋?兢 兢业业的徐虎，不畏死亡的 刘胡兰，鞠躬尽瘁的周恩 来。他们用必（毕）生的经历 （精力）为人类默默地奉献. 因为他们深信：只要努力 了，并坚持下去，无论自己 对世界作出什么页献都是有 意义的.只要人人都献岀一 点力量，世界将变成美好的 人间. 文章字数严重不足，又 偏离题意，另起炉灶，大谈 页献。行文失之辩证、全 面，审题失之准确、深刻。 全文谈论的是人的页献问 题，没有突出“位置”和 “价值”的辩证关系，更没 有对“位置”和“价值”的 关系给以较深层次的剖析。 虽然在文末点了一下这些意 思，但给人生硬的感觉。 修改此文除了字数及语句表 达应该符合高考作文的规范 外，更要注意文章的审题， 尤其要注意审题的“准 确” “全面”和“深刻”。 是鲜花都将站（绽）放，是巨 轮必定远航，是大雁終究要 飞翔于蓝天，是骏马不会停 蹄在地。你的明天一定会美 好！ 雷锋的人生在于他“把有限 的生命投入到无限的为人民 服务中去：徐虎的人生在 于他“辛苦我一人，幸福千 万家郑培根的人生在于 他“做官先做人,万事民为 先”。他们在自己的岗位 上，以那微不足道的力量， 换取了人类最美好的明天。 他们不叫苦、不叫累，默默 地辛勤劳动，换回最灿烂的 笑容，他们坚信；只要努力 了，明天就会更美好！ 人活一生，理应活得飞扬跋 府（五彩缤纷），但你所追求 的不应该只有地位和金钱， 你还需端正（找准）自己的位 置，为明天的美好而奉献， 哪怕你是一个普通的淸洁工 人，你也应该自豪，因为你 为人类清扫街道，美化城 巾，为明天的美好而奋斗. 你的人生就充实了。 是雄鹰你就该展翅髙飞，搏 击天宇； 是驶耳你就应该放足千里， 奔跑四海。 端正（找准）自己的位置，是 自己要做的.页献不分大 小，这个世界是完整的统一 体，它需要精明的统治者， 同时也需要吃苦耐劳的工人，个人都要为社会献上自 己的一份力量。 只为明天会更好。 ［升格作文】 位置与价值 雄鹰的位置应该在蓝天白云之冋，在那里展现自己的刚强与健美；巨鲸的位置应该在 蔚蓝的大海里，在笑傲江湖中奏响澎湃的生命乐章；小草的位置在草原，成全了西风骏马 的粗犷……每一个生命都要选择自己的位置——位置没有尊卑，只有灵魂的伟大或者平 庸：每一个生命都有自己的价值一一价值在于创造。 能正视自己的位置并固守自己位置的人是智者，能发现自己的价值并创造自己价值的 人是勇士。龚自珍落寞还乡，但留下“落红不是无情物，化作春泥更护花”的誓言，成就 了一个近代资产阶级革命思想启蒙大师的美名：林则徐放弃京城做官的优越条件.奔走海 疆，远赴天山，扑卫了 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的民族英雄的地位；变法英 雄谭嗣同慷慨赴难，留下“我自横刀向天笑?去留肝胆两昆仑”的豪情。对着地狱的熊熊 烈火，叶挺将军宁愿赴死，也不放弃坚定的信仰而去“从狗洞里爬出”：面对刽子手的屠 刀，夏明翰烈士留下了“砍头不要紧，只要主义真”的誓言；忍受着山区的寂寞和贫困， 徐本禹将支教的红旗插到了寂寞贫瘠的土地上.所有这些人，都寻找到了自己的位置，为 世界为民族为国家为他人，而且，他们勇敢地固守着自己的位置.高风亮击，彪炳春秋。 “天下事有难易乎为之，则难者亦易矣：不为，则易者亦难矣。”价值有大小么坚持 创造，平凡可化为崇高，凡人能创造奇迹；放弃追求和奉献，则将军可为乞丐，大师也将 “泯然众人”-凡?高在田野里写生.忍受着孤独和冷漠，他的“向日葵”杰作至今揺曳 在博物馆里：爱迪生不怕失败，能够从第一千零一次失败中找到成功，凭借顽强的毅力成 就了 “发明大王”的美名：居里夫人淡泊名利，用生命去兑换科学成就，推动了世界科学 的发展；徐虎兢兢业业，不怕苦和累；齐白石“衰年变法”，更有轮椅上的英雄，病榻上 的勇士……这些人在平凡的生活中追求辉煌，创造了价值。相反，出身高貴、条件