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《走进心灵》读后感及心得 教育承载着塑造人格的重任，我们要向李老师学习，做 一个宽容的、虚心的、尊重学生的好教师。 《走进心灵》及心得 读了教育专家李镇西《走进心灵》一书，深受启发。法 国伟大的作家沃夫纳格说，伟大的思想来自心灵。能达到最 高境界的是心灵，而不是智慧。每个人的心灵深处都有着只 有他自己理解的东西。 只有走进学生的心灵世界， 了解学生， 理解学生、关爱学生，和学生一起成长，和学生有了共同的 话题，共同的心声，这样才能和学生更好的沟通，推进教育 教学的发展。 广泛而系统的阅读，使李镇西得以从更深远的中外教育 发展史和更广阔的’文化背景中思考当今的教育问题。最 终，基于对前人教育思想的深刻理解和对中国现实教育问题 的种种思索，李镇西提出了自己的素质教育观——素质教育 是“民主、科学、个性”的教育 ! 他特别强调：素质教育决 不仅仅是教育技术层面的事，它首先是一种充满情感的教 育，是充分体现教育者爱心与童心的教育，是“心心相印的 活动”。为了做一个最好的我，他在实践中不懈地探索：在 班级管理上，李镇西进行了集体主义教育的实践以及用“法 治”取代“人治”的探索。这些做法被媒体报道后，在全国 引起较大反响。针对现行德育的弊端，李镇西把“回答学生 所关心的问题”作为改革班主任工作的突破口。为了拯救那 些“负重的心灵”