教师资格证-综合素质-中学考试题[0956]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理”，他自己出钱设立了“班主任基金”，用于 奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法（ ）。 A.正确，物质奖励具有良好的激励作用 C.正确，考试成绩是衡量学生的重要依据 B.不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质 D.不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标 2.学生可以主动地选择学习内容或者查找学习资料，充分发挥学习者的主观能动性和创造性，从而自我获取知识 的学习方式是（ ）。 A.自主学习 B.发现学习 C.合作学习 D.观察学习 3.在上《鸟的天堂》这一课时，吴老师指导学生朗读“一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶 丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。”忽然小刚小声哼唱：“我是一只小小小小鸟，想要飞却怎 么也飞不高。”引来一阵笑声。对此，下列做法中恰当的是（ ）。 A.批评小刚未经允许发言 C.将小刚赶出教室 B.装作没听见继续上课 D.引导学生们讨论画眉鸟是否会这样唱 4.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的 做法表明他着重关注的是（ ）。 A.教学情境 B.职业生存 C.学生发展 D.教学设计 5.“教学”和“用药”其实有异曲同工之妙。药有儿童、成人之分，医生开药方时，不得混用；教师更是不得混 淆成人与孩子之间的界限，真正的把孩子看作孩子。这符合“以人为本”的学生观中的（ ）。 A.学生是完整的人 B.每个学生都有自身的独特性 D.学生是责权的主体 C.学生与成人之间存在很大差异 6.语文老师在阅读教学时，总是期待丰富多彩的答案，鼓励学生多发出点与众不同的“声音”，尊重学生的个体 差异，使得每个学生都在读“自己的”课文。从学生观角度分析，语文老师遵循的是（ ）。 A.学生是发展的人 C.学生是独特的人 B.学生是具有独立意义的人 D.学生是学习的主体 7.依据《中华人民共和国教育法》，学校及其他教育机构中的管理人员应当实行（ ）。 A.教学辅助人员职务制度 B.管理职员制度 C.专业技术职务聘任制度 D.教育职员制度 8.15岁的小杰在骑自行车上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害（ ）。 · fetch 综合素质-中学 A.应由小亮的监护人承担事故全部责任 C.应由小杰所在学校承担全部赔偿责任 B.应该由小杰的监护人依法承担赔偿责任 D.应由小杰自己独立承担事故赔偿责任 9.下列关于《中华人民共和国教育法》的规定描述正确的是（ ）。 A.教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展 B.教育与宗教相制约 C.国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度 D.有优秀教师是办学条件之一 10.《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是（ ）。 A.人民协商制度 B.民主专政制度 C.人民代表大会制度 D.社会主义制度 11.某私人企业在某省投资兴建了一所中学，学校拟聘请一位外籍人担任学校校长。这所学校的做法（ ）。 A.正确，我国学校的校长可以由外籍人士担任 B.正确，外籍人士经过许可可以担任民办学校的校长 C.错误，中国学校的校长只能由具有中国国籍的公民担任 D.错误，外籍人士必须在中国居住一段时间才可担任校长 12.某小学三年级学生在班主任的带领下去养老院进行献爱心活动。活动前班主任并没有进行相关的安全教育，直 接让学生们在养老院帮爷爷奶奶干活时，小小因为地下滑摔倒了，造成右脚骨折。根据《学生伤害处理办 法》，应承担法律责任的是（ ）。 A.小小的父母 B.小小的学校 C.小小的父母和班主任 D.小小的班主任 13.中华人民共和国在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。那么， （ ）是国民经济中的主导力量。 A.多种所有制经济 B.集体经济 C.国有经济 D.市场经济 14.某中学的汪老师人到中年，正是上有老，下有小的年纪，经济负担比较重。因此，他胁迫学生参加自己私自举 办的辅导班，赚取学费用以补贴家用。汪老师的行为（ ）。 A.错误，不能教授本班学生之外的学生 C.正确，业余时间属于汪老师的个人时间 B.错误，属于利用职务之便谋取私利 D.正确，可以减轻自己的经济负担 15.面对一张张充满期待的面孔，新来的班主任说：“新学年到来了，你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是 怎样的，我不想知道，老师只想看到现在的你有多棒！”这表明班主任（ ）。 A.关爱全体学生 B.未能严慈相济 C.保护学生隐私 D.未能因材施教 16.胡瑞老师是某中学资历最高的老师，但她依旧对教学工作高度负责，勤勤恳恳，认真备课、教学，认真