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剧本的编写授课方案
剧本的编写授课方案
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剧本的编写授课方案
《剧本的编写》授课方案
一、授课目的
1、知识与技术
1)认识 DV制作的基本要素。
2)认识剧本的基本架构及编剧四部曲。
3)理解剧本写作要求。
2、过程与方法
1)经过教师讲解认识 DV编剧的基本架构及写作要求。
2)小组确定 DV拍摄主题,编写剧本。
3、感神态度及价值观
1)培养学生的创新思想及创立能力。
1)培养学生的团队合作能力。二、授课重难点
1、重点
1)认识 DV编剧的基本架构及四部曲。
2)明确剧本写作要求。
2、难点
1)认识 DV编剧的基本架构及四部曲。
2)明确剧本写作要求。
三、授课方法:讲解法、谈论法四、授课手段:
多媒体投影教室、 PPT、视频素材、黑板五、授课过程
第一环节:新课导入
师:同学们,我们上节课主要认识了一下 DV制作的选题种类,那这节课我们一起来学习一下如何编写剧本。
第二环节:认识 DV制作的基本要素
师:要制作一部成功的 DV短片就必定有好的剧本支撑,而写剧本前必定认识 DV 制作的基本要素。
一、拍摄环境
二、拍摄要为剪辑做准备
三、从多个角度拍摄
四、故事情节颠簸起伏,捕捉事件高潮
五、围绕中心人物
六、侧重环境和细节
第三环节:编剧的基本架构及四部曲
师:剧本是一剧之本, 是一部电影拍摄的宏图, 剧本定稿此后电影的基本构架也就定了下来。剧实质量的利害对电影的质量有决定性的作用, 剧本的创作的重要地位是不问可知的。
例子:
故事背景:传言某某学校经常发生灵异事件
触发事件:某一次,小徐夜晚经过某间课室,看到了传说中的鬼影事件发展:小徐第二次,第三次去那间课室搜寻真相事件高潮:小徐抓到所谓的鬼影
事件结束:虚惊一场
故事结束:学校的灵异事件传言不攻自破
编剧四部曲:
第一步:选主题
第二步:定基调
第三步:题材选择
第四步:结构布局:
1、戏剧式布局
2、散文式布局
3、任务式结构
4、剧情安排模式
5、叙事模式
第四环节:写作要求
师:剧本可是作为电影的蓝本, 最后展现给观众的, 是影像而非文字。 写剧本时,
要防备以抽象的文字的思想去思虑, 而是以形象化的画面的思想去思虑, 写剧本
过程中要能够在脑海中展现出一个个的电影画面, 而受我们现有条件的限制, 这
些画面必定是我们能够将其拍摄出来的。
写作要求:
1、剧本用语应力求了然。
2、剧本写作应该是写动作而不是写状态。
3、对白用语,应付合人物个性与剧情语境。
第五环节:部署作业(举例:麻辣近邻第 1 集:因福得祸)
师:每个小组自定主题,编写一个 DV短片剧本,为拍摄做准备,在第九周星期五前完成。
六、板书设计
剧本的编写
1、DV制作基本要素
2、剧本架构、四部曲
3、写作要求
七、部署作业
师:每个小组自定主题,编写一个 DV短片剧本,为拍摄做准备,在第九周星期
五前完成。
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