绿色植物的呼吸作用导学案.docVIP

绿色植物的呼吸作用 导学案 学习任务一；1、植物呼吸需要氧吗?思考；这说明了什么?甲瓶乙瓶熄 学习任务一；1、植物呼吸需要氧吗? 思考；这说明了什么? 甲瓶 乙瓶 熄 燃烧 （呼吸作用的过程，用式子表示；（有 机物 卄f氧 氧化碳+水+ 导学目标： 知识目标；1、通过演示实验，描述绿色植物的呼吸作用； 2、 理解绿色植物呼吸作用是生物的共同特征。 3、 理解绿色植物呼吸作用的重要意义。 水平目标；1、在教师指导下，完成相关呼吸作用的演示实验。增强学生实 际操作水平和观察水平。 2 、利用食物呼吸作用解决生产、生活中的实际问题 情感目标；通过演示实验，培养学生在实践中的创新精神。 导学重点、难点：植物呼吸作用的概念，植物呼吸作用的原理。 导学过程： 导入；上节课我们已经学习了光合作用的实质。绿色植物通过 _，利用光 能,把—和 转化成储存能量的_ （主要是淀粉），并且释放 的过程。 光合作用的公式： 但是，有人认为绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新 新居室的空气，于是，在客厅，卧室摆放很多盆花和绿色植物，你认为这种做法科 学吗？ 一、问题指向，预习先行；（阅读教材） 1、什么是呼吸？请你列举身边的呼吸现象。 2、 呼吸作用的原料和产物是什么? 3、 呼吸作用是生物的共同特征吗? 4、绿色植物怎样维持生物圈中的碳——氧平衡的? 、表现目标，任务导学； （种子萌发