冀教版三年级(上)信息技术教案.pdfVIP

优秀教案 第 1 课时 认识新朋友 一、教学目标 1、知识与技能：了解计算机的基本组成；知道常见的辅助设备； 学习计算机的用途和使用规范。 2 、过程与方法：通过人的四肢来学习计算机的基本组成，并 3、情感态度价值观：通过学习知道使用计算机的安全要求和卫 生要求。 二、重难点 1、重点：计算机的主要组成。 2 、难点：计算机的使用规范。 三、教学过程 在我们的生活中， 每个人都有一些朋友， 朋友可以为你带来欢乐， 也可以帮你克服困难。 朋友可以是人， 可以是书，可以是动物、 植物、 身边的物品……现在我们要认识的朋友，可是个能干的新伙伴。 这个新朋友叫计算机，又叫电脑。 一、计算机的组成 1、计算机的主要组成部分 观察图 1－3，它由哪几部分组成的？ 常见的计算机由四部分组成：主机、显示器、键盘和鼠标。这些 部分都有什么功能呢？还是让它们来自我介绍吧。 （书P4－P5 自我介绍） 优秀教案 优秀教案 2 、计算机常见辅助设备 除了以上四个主要组成部分，计算机还有许多常见的辅助设备。 看看图 1－5 中的设备，你能写出它们的名字，并说一说它们的用途 吗？ 打印机 扫描仪 数码相机 音 箱 手写板 摄像头 二、计算机的用途 计算机已经走进了我们的生活，成为人们学习、生活、工作的重 要工具。我们应该从现在做起，努力学习信息技术知识，掌握应用计 算机的本领。 三、计算机的使用规范 道德规范 安全要求 卫生要求 四、阅读 P7知识小辞典：计算机的产生与发展 五、练习 1、奇怪的“计算机” 。 2 、辨识填空。 教学反思： 本节课学习了计算机的主要组成部分， 让学生能看到这个部分就 能说出它的名称， 也了解了计算机周边的一些辅助设备。 对微机室里 的安全和卫生作了要求。 优秀教案 优秀教案 第 2 课时 奇妙新天地 一、教学目标 1、知识与技能：启动计算机，掌握鼠标的操作。 2 、过程与方法：通过实际操作学会启动计算机，认识桌面，并 熟练掌握鼠标的基本操作。 3、情感态度价值观：通过学习启动计算机的顺序培养学生爱护 公物的意识。 二、重难点 1、重点：鼠标的六种基本操作。 2 、难点：鼠标的六种基本操作。 三、教学过程 淘气而且好奇心极强的爱丽丝在睡梦中来到了一个神奇的世界， 她遇到了许多不可思议的事情，尤其是自己的个头像橡皮筋儿一样， 一会儿高一会儿矮， 真是太奇妙了，这是一个充满了幻想的神奇世界。 我们认识了新朋友计算机， 打开计算机， 一个奇妙的新天地也就 呈现在眼前啦！ 布置问题： 1、启动计算机后，显示器上有什么变化？ 2 、怎样用鼠标给计算机下命令？ 一、启动计算机 计算机是一种