彩泥教学设计说明.pdfVIP

. . .. . . 临渭区盈田小学 《三四年级彩泥 》社团活动 教学设计 指导教师 ：常利娜 专业 word 可编辑 . . .. . . 第一课 《蘑菇 》 教学目标 ： 1．通过做橡皮泥造型 ，提高学生的动脑动手能力 ，掌握各种捏制技巧 。 2 ．通过橡皮泥造型 ，陶冶学生情操 ，培养学生审美能力及表现美 ，创造美的能 力 。 教学重点 ：探究橡皮泥造型的技巧 。 教学难点 ：审美能力和创作能力的培养 。 学具准备 ：橡皮泥 、小棒 、剪刀 。 教具准备 ：多媒体课件 、 橡皮泥 。 教学过程 ： 一、“礼物 ”引入 1 ．同学们 ，今天老师给你们带来了一个特殊的 客人 ，快来看看 ，是谁来到我们这个大集体呀 ? （图片展示 ） 2 ．你们喜欢它吗 ？仔细看一看 ，想一想 ，如何制作蘑菇呢 ？ 3．有些什么颜色组成 ，会用到些什么工具呢 ？ 4 ．学生交流 ，师适时引导 。 二 、引导制作 1．选择蘑菇示范制作 。 2 ．教师示范 。 a.做帽子 b.做根部 。 c.做身体各部 。 d. 各部组合完 成成品 。 3．学生模仿 ，并发挥自己的想象力选择橡皮泥的颜色 。 专业 word 可编辑 . . .. . . 三 、动手创作 1．学生分组 ，捏制食物 。 2 ．教师到学生中间巡回辅导 。 四、鉴赏作品 1． 学生作品展示 ： ① 学生拿着作品到实物投影前来展示 ，可讲解作品名 称 ，制作方法及创作意图 、颜色配置等 。 ②把学生作品放到一起集中展示 ， 自由交流 。 2 ．生生 、师生鉴赏交流 ，教师相机点拨 。 五 、小结 1．学生谈想法或感受 。 2 ．小结 第二课 《小房子 》 教学目标 ： 1．通过做橡皮泥造型 ，提高学生的动脑动手能力 ，掌握各种捏制技巧 。 2 ．通过橡皮泥造型 ，陶冶学生情操 ，培养学生审美能力及表现美 ，创造美的能 力 。 教学重点 ：探究橡皮泥造型的技巧 。 教学难点 ：审美能力和创作能力的培养 。 课业类别 ：工艺制作课 。 作业要求 ：用橡皮泥做一件小玩具 。 学具准备 ：作业纸 、彩笔 、 美术书 、小玩具 、橡皮泥 、大头针 、剪刀 。 教具准备 ：多媒体课件 、 小玩具 。 教学过程 ： 专业 word 可编辑 . . .. . . 一 、“礼物 ”引入 1．同学们 ，今天老师带来了一样东西 ，你们猜猜是什么 。 2 ．拿出橡皮泥捏的生日蛋糕 ，今天呀是老师的生日 ，别的班的同学送了我一个 生日蛋糕 。 3．除了生日蛋糕以外我还收到了