二年级上册数学过年教案青岛版.pdfVIP

实用精品文献资料分享 二年级上册数学第八单元过年教案（青岛版） 第十单元 过年――总复习 教学目标： 1 ．进一步理解、巩固本学期 所学的乘、 除法的意义，表内乘、除法，角的初步认识， 方向与位置， 统计与可能性，混合运算等知识。 2 ．经历知识的整理与复习的全过 程，学习整理和复习的方法，初步形成归纳、整理知识的能力。加深 理解知识间的内在联系， 形成知识网络， 能综合运用所学的知识解决 简单的实际问题。 3 ．初步感受整理与复习的重要性，逐步养成自觉 整理所学知识的意识和良好学习习惯。 教学重难点： 学会从图中读 取信息，发现知识点。灵活利用情景图结合所学内容解决问题。 课 时安排： 5 课时 第一课时 过年――总复习 教学目标： 1 、回顾本 学期所学的内容。 2 、引导学生按照一定的顺序观察、描述情境图中 的信息。 3 、能根据情境图中的信息提出问题 教学重点、难点 重点： 引导学生从情境图中发现与所学内容有关系的信息。 难点：引导学 生学会分析信息、 并提出问题。 教具准备： 电教设备或挂图、 课件、 大熊猫简笔画 学具准备：学具卡片、小棒 教学过程： 一、创设情 境，提出问题 总体回忆。 带领学生回忆本学期所学的内容，说一说 本学期主要学习了哪些知识。 师生交流：表内乘法、表内除法、角 的初步认识、方向与位置、 统计与可能性、 混合运算 二、自主学习， 小组探究。 观察情境图。 出示情境图，引导学生观察： 图中有什么？ 小朋友在干什么？让学生观察， 感受过年的欢乐， 全班进行交流。 引 导学生按顺序汇报图中的信息 分析信息 师：你能从这些信息中发现 我们所学过的数学知识吗？ 学生小组内讨论、 交流。 指名多为学生 汇报交流结果。 （1）“今天刮的是西风”：复习东南西北四个方向。 （2）汽车前后左右都有孩子围着看：与方向与位置有关，我们可以 从不同方向观察物体。 生：河里有鸭子和鹅，河边的树上有小鸟： 与倍数、混合运算的知识相关 …… 肯定学生的表现并引导学生对照 本学期学过的内容， 结合这些信息试着提出问题， 然后在小组内进行 交流。 三、汇报交流，评价质疑。 提出问题： (1) 一共有多少串辣 椒? (2) 小女孩花炮的响数是小男孩的多少倍 ? (3) 有多少个玉 米? …… 四、抽象概括，总结提升。 1 ．同学们，你们觉得数学有 意思吗 ?这节课你们学得都很棒，学会了回顾知识。同学们，数学就 实用精品文献资料分享 在我们身边，认真观察你周围的事物，你就会发现生活与数学是 1 2．同学们提出了那么多问题， 课后就思考一下该怎么解决这些问题， 下节课我们 再来解决 五、 板书设计 第二课时 回顾整理 教学目标： 1、结合具体情景复习关于表内乘、除法、角、方向与位置，统计与 分类等内容。