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- 2021-12-02 发布于天津
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大班美术活动:不一样的绿色
活动目标:
1、感知绿色颜料加入其他颜料所产生的变化,感受绿色的丰富 多
彩。
2、用自己调制得颜料表现绿色的事物。
活动准备:
挂图第 9 号,各种颜料,在活动室的墙面贴四五张大白纸。
活动引导策略
(一) 绿色的作品
1 . 出示梵高的作《绿色的麦田和柏树》,这幅画上画的是什么 ? 你
觉得是什么季节?为什么?
根据幼儿的回答,教师引导其发现作品中不同的绿色。
这些都是绿色, 但是也有区别。 有些绿的发黑, 有些绿的发 蓝,有的绿浅浅的,用来画树叶和嫩芽,有的深绿,用来画池塘。
(二) 我的绿色朋友
1. 出示一罐绿色颜料,这罐绿色颜料中加入另一种颜色搅拌, 会
有什么变化呢?
2. 调制绿色朋友。在绿罐子里分别加入不同的颜色,并用调好 的
颜料涂纸。
幼儿分组操作,制作自己的“绿色朋友”。
弓| 导幼儿观察同伴的“绿色朋友”,说说有什么不同
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