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幼儿自主游戏观察与解读 幼儿自主游戏观察与解读 幼儿自主游戏观察与解读 . ... .. 幼儿自主游戏的观察与解读 ——以中班结构游戏为例 一、我园 外幼儿自主游 的新气象 游 是幼儿世界的通用 言，是幼儿的基本活 。有研究将游 划分 游 和 造性游 ，其中 造性游 又包括角色游 、 构游 、表演游 。无 是何种游 分 ，幼儿的自主性越来越被大家所重 ，从而就有了自主游 的 法。自主游 是幼儿自 、自主、自由的活 。幼儿通 自主游 来表达意愿、宣泄情 、显现能力，因此自主游 的世界是一个真实的童心世界。 解析我园当前中班幼儿的自主游 状， 有以下几个新 象： 以班 地域活 主的自主游 碰到了新挑 在我园，各班都 了丰富的游 地域， 但是空 有限， 各地域每次参加的人数只有 4-6 人。随着《 3-6 少儿学 与 展指南》的 布，自主游 获得了广泛的重 ，教 不再把 在班 活 区，而是将眼光放得更 ，挖掘了幼儿园走廊、游 用室、 外 地等公共 所的自主游 功能。 2. 幼儿园新开 的 外 构游 受幼儿 迎 我园素来致力于 幼儿 更加开放自主的 境， 充分拓展自主游 的空 。 2013 年 9 月，我园西花 园的 外 地上新增了体 大的 构游 资料， 短不一的木 、粗 不等的 PVC管、各种各 的 幼 共同收集的 盒 箱?? 地很受幼儿 迎，他