【课时讲练】第七课 我们的衣食之源 四年级下册道德与法治 人教部编版(含答案).docxVIP

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  • 2021-12-03 发布于广东
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【课时讲练】第七课 我们的衣食之源 四年级下册道德与法治 人教部编版(含答案).docx

更多资源请关注公众号:优教苑 第七课 我们的衣食之源 学习目标: 1、探究农业生产与人们日常生活的关系,了解大米从哪里来。 2、了解农业生产的种类。 3、尊重农民的劳动成果,尊重农民,养成节约粮食,爱惜粮食的习惯。 学习重点: 探究农业生产与人们日常生活的关系。 学习难点: 养成节约粮食,爱惜粮食的习惯。 我会做: 一、填空: 1、生活中,我们要知道“一粥一饭,( );半丝半缕,( )。” 2、大米的生产过程:育秧____( )____( )____( )____碾米。 3、我们国家是一个农业大国,农业的生产种类多样,有种植业,有( )、有( )、有( )等。 4、自2018年起,我国将每年秋分日定为:“( )”。这个是为农民设计的节日。 5、中国是一个农业大国,养活着14亿多人口!!粮食生产是我们国家的大事情,我 们中国的国徽上还有( ),寓意希望农民能够年年五谷丰登,丰衣足食。 6、我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开( )。 农业为我们提供( ),为工业生产提供( )。 7、( )是我们的衣食之源。 判断对错: 我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果,不要浪费粮食。(

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