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中班环保活动教案 【篇一：中班环保活动教案】 中班环保活动：《垃圾不见了》教案设计的摘要内容 【篇二：中班环保活动教案】 文 章来 源 课件 w w w.5y k j.co m 中班环保 10 篇 生活中的垃圾 活动目标： 1、了解自己家中的生活垃圾，使幼儿产生 “3r 思想。” 2 、分类回收垃圾，使其变废为宝，保护环境。 活动过程： 1、请幼儿注意观察家中的生活垃圾，以画画的形式统计在一张纸上 带到。 2 、幼儿画出自己家的垃圾种类，布置 “垃圾墙 ”。 3 、说一说在家里爸爸妈妈是怎样处理这些垃圾的。 4 、请幼儿将自己家的垃圾带来，分一分，看看哪些有用？哪些没用， 了解废品的再利用方法。 5 、带领幼儿将废品放到回收站。 6 、知道在家中垃圾也要分类放，一些物品可以循环使用。 活动分析：们纷纷将自己家的生活垃圾带到幼儿园，通过说一说， 想一想，分一分，幼儿了解到一些物品可以循环使用，如小瓶子、 易拉罐、小纸盒等；一些物品可以回收后再利用，如旧衣服、塑料、 橡胶制品等。活动结束后，我们将这些废品分类存放，并卖到了废 品回收站，使幼儿能够亲身感受到了物品的再利用。另外，在与幼 儿商量用废品换回的这 5 元钱如何使用时，们主动说要把这 5 元钱 交给北京奥申委，支持北京申奥 …… 孩子们的想法和行动从一个侧 面反映了幼儿对身边的事关注了，并能将自己的行动与其紧密联系 起来。小新闻栏目的开设对幼儿主动学习提供了一个很好的空间。 小小口香糖 活动目标： 结合北京成功申办 2008 年奥运会，继续对幼儿进行环育，使幼儿懂 得个人行为对环境产生的影响。 活动准备： 1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。 2 、6 张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。 活动过程： 1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。 2 、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。 3 、出示图片：引导幼儿观察 6 个小朋友处理口香糖的行为，说一说 哪些是对的哪些是错的。 a 把口香糖粘到别人身上 b 把口香糖吐到地上 c 把口香糖粘到墙上 d 把口香糖拿在手里玩 e 把口香糖粘到汽车的座位上 f 把口香糖扔到垃圾桶里 4 、找出正确处理口香糖的方法，并让未吐口香糖的幼儿当场用正确 方法处理口香糖。 5 、老师介绍关于 “天安门广场地面被口香糖污染 ”的新闻，从而使幼 儿知道乱吐口香糖可不是一件小事，因为它会污染环境。 6 、结合北京申奥成功，教育幼儿也要为建设美丽的北京做贡献。 7 、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌 “地球妈妈，我爱您！ ” 活动分析： 北京申奥成功以后，环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中 针对幼儿吃口香糖，以及怎样处理口香糖这一行为，展开了这次环 育活动，幼儿通过亲身感受，同伴间展开激烈的讨论，最后在对与 错，是与非之间找到了答案，认识到了自己的小小行为对环境的作 用。 和大树做朋友 ——— 幼儿园小班环保活动 活动目标： 1.让幼儿知道树木对人体健康有着重要的作用。 2.进一步了解环境保护与健康的关系。 3.教育幼儿要爱护树木，从小确立 “爱护环境，人人有责 ”的观点。 4. 培养幼儿热爱大自然、热爱祖国美丽河山的情感，充分体验参与社 会实践活动的喜悦心情。 活动一：环境布置 师生共同制作墙饰 “美丽的大森林 ”，幼儿人人动手在许多棵 “树上 ” 贴树叶。森林里生活着许多小动物，人们也在美丽的大自然中快乐 地生活着，通过墙饰内容，让幼儿更直观地知道森林、树木对动物 及人体的密切关系，是人类的好朋友。 活动二：参观活动 1.参观幼儿园内的树木，边参观边介绍其名称，以及他们的作用。 2. 参观街道、马路边的树木，让幼儿观察其特征并介绍他