人教部编版四年级语文上册《11 蟋蟀的住宅》配套教案教学设计优秀公开课.docxVIP

11 蟋蟀的住宅 这篇课文是 19 世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。在文中， 作者怀着对蟋蟀的喜爱之情，真实地介绍了蟋蟀的住宅特点和修建过程，赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。 蟋蟀，是同学们很喜欢的一种昆虫，容易调动他们的学习积极性。加上本文的作者又是法国著名的昆虫学家法布尔，他善于观察研究，勤于探索和实践，在表达上比较讲究方法，倾注了对蟋蟀的无限赞美的深情。基于教材的特点和学生的学习情况，可以选择运用现代信息技术实现有效的教与学，让学生在有限的课堂里得到最大的发挥与锻炼，他们获得的收益将是无穷的。 首先引导学生初读课文，读懂作者是从哪几个方面来写的，概括出几个方面的主要内容。在充分感知课文的基础上，引导学生深入体会蟋蟀住宅的特点和蟋蟀是怎样建造住宅的。最后引导学生体会作者的写法，完成小练笔。 【知识与技能】 正确认读、书写本课的生字、词语。 知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程，能理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因。 能从课文准确生动的表达中，感受作者连续细致的观察，体会观察的乐趣。 能通过比较，体会采用拟人手法表达的好处。 【过程与方法】 让学生通读课文，通过朗读感悟，在自主合作探究中了解本课主要内容。同时，抓住文中准确生动的语句，体会作者连续细致的观察。 【情感、态度与价值观】 体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神，培养学生仔细观察的习惯。 重点 正确认读、