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1 1、 2、 3、 4、 v1.0 可编辑可修改 四年级下册数学一单元知识点 小数的意义和加减法 第一节 1、 小数是分数的另一种表现形状。分母是 10,100,1000 … .. 的分数可以分别用一位小数、两位小数、 三位小数… .. 表示。 提示：①在用“元”作单位的小数中，小数点后面第一位表示的是“角”，第二位表示的是“分”。 ②分母是 10,100,1000 的分数转化成小数后分别是一位小数、两位小数、三位小数。 第二节 1、 用小数可以表示长度、质量等常见的量。当把较小单位的量转化成较大单位的量时，可以根据单位 间的进率和小数的意义，把较小单位的数改写成分母是 10,100,1000 … .. 的分数，再把分数改写成 小数，进而用较大单位的量表示。 提示：①在进行单位转化时，一定要确定好小数的单位。 ②在进行单位换算时，一定要明确两个单位之间的进率是多少。 第三节 小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位…… . 小数部分的计数单位分别是 1 1 110 、 100 、 1000 … .. 1 1 1 小数的相邻两个计数单位间的进率是 小数的基本性质：小数的末尾添上“ 10. 0”或去掉“ 0”，小数的大小不变。 提示：小数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”，虽然的小数大小不变，但计数单位发生了变化。 第四节 1 1、2、 1、 2、 3、 1、 v1.0 可编辑可修改 1、 比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同，十分位上的数 大的那个数就大，十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推，直到比较出大小 为止。 提示：一个小数的大小与它的小数位数的多少无关。 第五节 1、 小数加减法（不进位、不退位）的计算方法：先把各数的小数点对齐（即相同数位对齐），然后从 末位算起，得数的小数与竖式中的小数点对齐。 提示：①计算小数减法时，如果整数部分相减得 0，一定要在个位上写“ 0”占位，再对齐横线上的小数 点，点上小数点。 ②小数与整数相加减，也要遵循相同数位对齐的原则。 第六节 小数进位加法的计算方法：先把小数点对齐（即相同数位对齐），然后按整数进位加法的计算方法 计算，哪一位上相加满十要向前一位进 1，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 小数退位减法的计算方法：把小数点对齐（即相同数位对齐），从末位减起，如果被减数的小数部 分位数不够，可以添“ 0”再减，哪一位上的数不够减，要从前一位退 1，在本位加 10 再减。 笔算不同位数的小数加减法（进位、退位）时，一定要将小数点对齐，还要根据小数的基本性质在 小数末尾添“ 0”，使小数位数相同后再计算。 提示：①计算小数加减法时，小数点一定要对齐。 ②在计算小数退位减法时，被减数的小数部分位数不够，可以先添“ 0”占位后再计算。 2 第七节 小数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同，在没有括号的算式里，按从左 往右的顺序计算，如果算式里有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。 v1.0 可编辑可修改 提示：一个数减去两个数的和相当于从这个数里依次减去这两个数。 3