八年级数学下册一次函数题型归纳解析北师大版.docxVIP

八年级数学下册一次函数题型归纳解析北师大版.docx

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一次函数题型归纳解析 1. 判断 k、 b 的符号 在不作出函数图象的情况下,根据函数图象经过的象限,可判断出 k、 b 的符号,反之亦然 . 例 2 (2006 年广东非课改卷) 正比例函数或一次函数 (y=kx+b) 的图象如图所示,则 k、 b 的符号 ( ) A、 k< 0, b> 0. B、 k> 0, b> 0. C、 k< 0, b< 0. D、 k> 0, b< 0. 【分析】 看图象自左向右是上升还是下降来决定 k 的正负由图象与 y 轴的交点在 x 轴的上方还是下 方来决定 b 的正负. 解 k< 0, b> 0. 【评析】 注意到图象自左向右上升,函数值 随着 x 的增大而减小;直线与 y 轴正方向相交, 2. 判断直线经过的象限 例 2 (2006 年广州)下列图象中,表示直线 y y 1 1 -1 y 随着 x 的增大而增大,图象自左向右下降,函数值 y k 为正,直线与 y 轴的负方向相交, k 为负 . 反之亦然 . y=x-1 的是 ( ) y y O x O 1 x O 1 x -1 O x -1 (A) (B) (C) 分析:直线经过的象限是由 k、 b 的符号确定的。当 -1 (D) k> 0, b>0 时,直线经过第 1, 2, 3 象限;当 k >0, b< 0 时,直线经过第 1、 3、 4 象限等。反之亦然。 解:在 y=x-1 中, k = 1> 0, b =- 1< 0,故直线经过第 1、 3、 4 象限,故选择 D。 3. 确定函数的解析式 此类问题主要是考查考生利用待定系数法来求出有关函数一般解析式中的未知系数,从而确定该函数 解析式的能力. 例 3 (2006 年陕西)某出版社出版一种适合中学生阅读的科普读物,若该读物首次出版印刷的印数 不少于 5000 册时,投入的成本与印数间的相应数据如下: 15000535001000041000800036000解得 15000 53500 10000 41000 8000 36000 解得 b 5 则 印数 x(册) 5000 成本 y(元) 28500 ( 1)经过对上表中数据的探究,发现这种读物的投入成本 个一次函数的解析式(不要求写出 x 的取值范围) ; (2)如果出版社投入成本 48000 元,那么能印该读物多少册 分析 ( 1)设所求一次函数的解析式为 y =kx +b, …… …… y (元)是印数 x (册)的一次函数,求这 5000k b 28500, 8000k b 36000. 解得 k= 5, b= 16000。 2 ∴所求的函数关系式为 y = 5 x+ 16000。 2 (2)∵ 48000 = x+ 16000。 2 ∴x = 12800。 答:能印该读物 12800 册 . 评析 此题主要考查待定系数法以及解方程 (组) 的运算能力. 解题时应根据函数图象上的点的坐标与 函数解析式之间的关系列出方程或方程组,然后再求解. 4. 图表信息 例 4 (2006 年临安市)某市推出电脑上网包月制,每月收取费用 数关系如右下图所示,其中 BA是线段,且 BA∥x 轴, AC是射线。 ( 1)当 x 30,求 y 与 x 之间的函数关系式; (2)若小李 4 月份上网 20 小时,他应付多少元的上网费用 ( 3)若小李 5 月份上网费用为 75 元,则他在该月份的上网时间是多少 分析:观察图象,求出函数解析式,确定函数的

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