《春夜洛城闻笛》导学案教师版.docVIP

《春夜洛城闻笛》导学案 一、自学案 原诗 春夜洛城闻笛 作者：李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 2、作者简介 李白（ 701 年－ 762 年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪 (待考 )，出生于西域碎叶城， 4 岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。 762 年病逝，享年 61 岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。 3、写作背景 这首诗是唐玄宗开元二十三年（ 735 年）李白游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，因偶然听到笛声而触发故园情，作此诗。 4、诗意 注释 （1）洛城：洛阳（现在河南洛阳）。 （2）玉笛：精美的笛。 （3）暗飞声：声音不知从何处传来。 （4）春风：另一版本作“东风”。 （5）折柳：即《折杨柳》笛曲，乐府“鼓角横吹曲”调名，内容多写离情别绪。胡仔《苕溪渔隐丛话后集》卷四：“《乐府杂录》云：‘笛者，羌乐也。古典有《折杨柳》、 《落梅花》。故谪仙《春夜洛城闻笛》 ’杜少陵《吹笛》诗：‘故园杨柳今摇落，何得愁中曲尽生？’王之涣云： ‘羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。’皆言《折杨柳》曲也。”曲中表达了送别时的哀怨感情。 （6）故园：指故乡，家乡。 译文 阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？ 随着春风飘扬，传遍洛阳全城。 就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》， 有谁的思乡之情不会油然而生呢？ 5、赏析 谁家玉笛暗飞声， ①“暗”主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。全句表现出一种难于为怀的心绪，以主观写客观。 ②此外，“暗”也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。 ③“谁家”，意即不知谁家，“谁”与“暗”照应。 散入春风满洛城。 笛声由春风吹散，传遍了洛阳城。这是诗人的想象，也是艺术的夸张。这里“散”字用得妙。 “散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”，随着春风传到各处，无东无西，无南无北，即为“满洛城” ；“满”字从“散”字引申而出，二者密合无间，同时衬托其城之静，表达诗人的思乡心切。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 三、四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说。强调“此夜”，是面对所有 客居洛阳城的人讲话。 诗人由己及人， 想到此时许多闻听笛声的游子， 又有谁能 不被唤起浓浓的思乡情！ 整体赏析： 此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情， 其前两句描 写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡。全诗扣紧一个“闻”字， 抒写自己闻笛的感受， 合理运用想象和夸张， 感情直率真挚又有余蕴， 令人回味 无穷。 6、主旨：全诗扣紧一个“闻”字，两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句 写因闻笛而思乡。抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。 二、练习 1、【基础过关】 1）．《春夜洛城闻笛》的作者是  ，字  ，号  。 （朝代）诗人。他与  并称为“大李杜”，李商隐与杜牧并称为 “小李杜” 。 【答案】  李白  太白  青莲居士  唐代  杜甫 【解析】考查基本的文学常识。同学们平时要注意积累。 2）. 写出加粗字的正确读音。 ①洛城 ②折柳 【答案】 ①lu ò ②zhé 【解析】 考查学生对拼音的掌握情况。平时注意拼音的正确书写，注意积 累。 3). 借助课下注释或工具书解释下列词语的意思。 （1）玉笛： （2）洛城： （3）折柳： （4）故园： 【答案】 （1）笛子的美称。 （2）即洛阳。 （3）指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。 （4）故乡，家乡。 【解析】考查学生对古诗文实词的理解。平时学习时注意背记课下注释。 【实战过关】 一、默写 记忆型默写： 1、谁家玉笛暗飞声， 2、 ，何人不起故园情。  。 【答案】 1、散入春风满洛城 2、此夜曲中闻折柳 【解析】 考查古诗词默写能力。背记并能默写古诗词。 注意“洛”“折”等字词的 正确书写。 理解型默写： 1、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡 和亲人的一句是： ， 。 2、《春夜洛城闻笛》中描写笛声随春风而传遍洛阳城的诗句 是： ， 。 、《春夜洛城闻笛》中诗人由己及人，想到此时许多闻听笛声的游子，又 有 谁 能 不 被 唤 起 浓 浓 的 思 乡 情 诗 句 是： ， 。 【答案】 1、此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 2、谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 3、此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 【解析】 考查古诗词默写能力。 同学们平时除了要背记默写古诗词， 还要能理解古诗 词的内容。注意“洛”“折”等字词的正确书写。 【阅读练习】 1．这首诗借 _______这一传统风俗