14.1.2直角三角形的判定(课件)华东师大版数学八年级上册.pptVIP

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  • 2021-12-02 发布于未知
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14.1.2直角三角形的判定(课件)华东师大版数学八年级上册.ppt

1、直角三角形的三边存在什么关系? 两直角边的平方和等于斜边的平方 (勾股定理)。 课前热身 * 课前热身 2、怎样判断一个三角形是直角三 角形?你有几种办法? 两个锐角互余的三角形是直角三角形。 有一个角是直角的三角形是直角三角形。 * (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) 你想知道这是什么道理吗? 据说,古埃及人曾用下面的方法画直角: 他们用13个等距离的结把一根绳子分成等长的12段,一个工匠同时握住绳子的第1个结和第13个结,两个助手分别握住第4个结和第8个结,拉紧绳子,就会得到一个直角三角形,其直角在第4个结处. 你知道吗 * 华师大版八年级数学 gsp §14.1.2 直角三角形的判定 * 探索行程安排 起航---带着目标出发 扬帆—探索勾股奥秘 腾飞---展示自我风采 到达--畅谈探索收获 探索号 * 起航---带着目标出发 探索号 * 目标导航 1. 探索并证明直角三角形的判定方法,在动手操作的过程中,培养观察、探索、分析、归纳等能力。 2.利用勾股定理的逆定理解决数学问题 。 重难点:直角三角形判定方法的理解与运用。 * 扬帆---探索勾

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