第9课《从百草园到三味书屋》教案 部编版语文七年级上册.docVIP

课题 第三单元《从百草园到三味书屋》 课时 2 科任教师 授课时间 教学 目标 1.学习默读，整体感知文章的基本内容。 2.结合自己的生活体验，体会童年生活的美好和学习生活的乐趣。 3.品味准确、传神的语言描写，学习抓住特点描写景物和通过外貌、语言、动作描写等刻画人物的方法。 重点难点 重点、难点： 学习默读，养成一气呵成读完全文的习惯，整体感知文章的基本内容。 品味准确、传神的语言描写，学习抓住特点描写景物和通过外貌、语言、动作描写等刻画人物的方法。 教 学 过 程 教 学 过 程 第1课时 第1课时 【课时目标】 1.掌握文中的生字词； 2、学习默读三到法，感知文章大意。 3、学习抓住特点描写景物的方法，体会百草园生活的乐趣。 【教学过程】 一、导入 师：同学们，回想一下自己上小学前和小学时的生活，有没有什么令你印象深刻的事呢？（生思考并回答） 本文的作者——著名作家鲁迅，又有过怎样有意思的童年时光呢？下面，让我们一起走进“百草园”和“三味书屋”看看吧！ （板书课文题目及作者，注意“迅”字的写法） 二、新授 1.作者简介 课件出示： 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。代表作有小说集《彷徨》《呐喊》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《热风》《且介亭杂文》等。他的小说《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小