六年级上册数学导学案第六单元.pdfVIP

龙马潭区下大街小学导学案 六年级数学上册 《分数混合运算》第一课时导学设计 教材 106 页例 1、例 2 ，课堂活动，练习二 内容 课型 新课 课时 1 十一 1 题。 主备 周桔 审核 王春兰 授课班级 学生 学习 1、 掌握分数混合运算的运算顺序，并能正确进行计算。 （重点） 目标 2 、能根据分数混合运算中的特殊数据进行简便计算。 （难点） 学习 小黑板 准备 1、口算 10 1 3 3 1 8 5 8 2 4 ÷5= × = + = ×27= — = ÷ = 13 6 5 5 2 9 6 9 5 7 2 、计算： 导入 30-2 ×7 72÷[(2+6) ×2] 新课 （导） 2 、整数的运算定律有： （用字母表示） 加法交换律： a+b= 乘法交换律： a×b= 加法结合律： ( a+b)+c= 乘法结合律： ( a ×b) ×c= 乘法分配律： ( a+b) ×c= 1、自学例 1。 3 3 1 2 1 1 4 － × ÷ [ （ + ）× ] 4 4 6 9 2 6 3 = = = = = = `` 2 、 小组交流分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序有什么关系？ 3 、 结论：分数混合运算的运算顺序与 运算顺序相同。 4 、 分数混合运算的运算顺序： ①在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，则按照 的顺序进行计算； 自主 如果含有两级运算，则应先算 运算，再算 运算。 合作 ②在一个有括号的算式里，要先算 里面的，再算 里面的，最后算 （学） 外面的。 5 、 按要求添上括号并计算。 减法 乘法 除法 除法 减法 乘法 3 1 5 3 1 5 ① 2 ÷ - × ② 2 ÷ - × 4 2 8 4 2 8 6 、 练习 : 书 P