求异思维在教学过程中表现为积极的创新性和大胆的开拓性.pdfVIP

今泰学院推荐文档 求异思维在教学过程中表现为积极的创 新性和大胆的开拓性 In the process of teaching, the thinkin g of seeking differences is positive in novation and bold pioneering 编订：JinTai College 第 1 页 共 5 页 今泰学院推荐文档 求异思维在教学过程中表现为积极的创新性 和大胆的开拓性 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结 经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通 过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据历史教学反思 设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想 和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 原因和结果是事物现象之间的相互联系、相互制约的普遍形式之 一，从广义上说，因果联系仅仅“只是世 界性联系的一个极小部 分” ，而“相互作