激活思维发挥想象──《浅水洼里的小鱼》教学案例.pdfVIP

希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 激活思维 发挥想象──《浅水洼里的小鱼》教学案 例 导读： 【教学片段】 师：同学们，小鱼多可怜呀！ 火热的太阳马上就要升起， 如果我， 如果你，如果我们就是那浅水洼里的一条小鱼，此时，你想说些什么 呢？ 生：我想说，快来人救救我吧！ 生：太阳呀，你不要升起来了。 生：海滩上的人不要玩了，你们都伸手救救我们吧！ 生：那边的人怎么这样没良心，说要把我们捡回家吃掉！ …… 师：孩子们，你们说的可真好，现在有一个善良的哥哥把我们好 多小伙伴送回家了， 如果你是其中一个， 你又要说些什么呢？做些什 么呢？ 生：我会对我的伙伴们说：以后不要淘气了，不要到那么远的地 方玩。 生：我是龙宫的公主，我会让父王重重酬谢小哥哥。 生：我会经常给小哥哥写信。 …… 【案例分析】 本案例联系课文，利用低年级学生爱说、爱动、爱表现的特点， 创设说话情境，训练学生口说我心，充分调动