小学体育室内课：体育引导课-(1).pptVIP

* * 1、知道为什么要上体育课，了解体育课简单的要求。 学习目标 2、养成积极参与体育活动，遵守课堂纪律的习惯。 第一页，共14页。 为什么要上体育课？ 第二页，共14页。 1、可以进行跑、跳、投等比赛活动，体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。 1、可以进行走、跑、跳、投等比赛活动，体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。 第三页，共14页。 2、可以让自己的小身体更加灵活、协调，你的走、跑、跳、投等各种活动能力一定会提高得很快。 第四页，共14页。 3、也可以适应气候的变化，而且不容易得病。一句话： 上体育课是为了锻炼成健康的身体。 第五页，共14页。 怎样上好体育课？ 第六页，共14页。 穿好轻便的服装、运动鞋；清理衣兜（不带尖、硬的东西）；协助老师准备场地器材；提前到上课地点等候上课；有事要提前请假。 1、课前： 要做好准备。 第七页，共14页。 上课铃响，立刻站好队；专心听老师讲课和练习活动，不受操场其它活动的影响；练习时，积极努力，不怕困难；遵守秩序，注意安全，与同学团结合作。 2.课中： 积极主动地参加各种活动。 第八页，共14页。 勤洗手，不要大量喝水（尤其冷饮）和立刻吃东西。 3、课后： 第九页，共14页。 我能行！ 你能做到以下几点？打√或× 1站队时不讲话、不摇晃，迅速找到自己的位置。（） 2不迟到、不早退，有事提前请假。（） 3穿轻便舒服的衣服和鞋子。（） 4衣服口袋里不放小刀、钥匙等硬物。（） 5积极练习，遵守纪律，注意安全。（） 6上完体育课后洗手。（） 第十页，共14页。 场景一：叮铃铃——上课铃响了。 教师角色：立正姿势，体育委员整好队后，说“同学们好”。 学生角色：体育委员集合整队（“稍息、立正、报数”），其他学生迅速站好队并报数。老师问好后，齐声回答“老师好”。 角色扮演 第十一页，共14页。 场景二：哎呦，头好烫，去医务室量了下，39度，我发烧了！ 学生角色：出列，敬礼，“报告老师，我今天生病发烧了，所以向您请假。” 教师角色：“好，你坐一边休息吧!” 第十二页，共14页。 场景三：谁知道这些器材的的名称和用途？ 教师角色：问“这是什么？” 学生角色：齐声答“呼啦圈!” 教师角色：问“呼啦圈可以怎样活动呢？”并指向某个学生。 学生角色： 举手答“可以钻、爬、跳、滚...” 第十三页，共14页。 谢谢指导 第十四页，共14页。 词语：体育 拼音：tǐyù 解释：以发展体力、增强体质为主要任务的教育，通过参加各项运动来实现。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》五：“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展。”指体育运动。沙汀《老烟的故事》：“虽然又矮又黑，却不能说不健康；甚至可以冒充体育专家。” 词语：就是 拼音：jiùshì 解释：虽说是；即使是。常与“也”相呼应，表示假设的让步。《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》：“就是在下，也非惯於为媒。因年常在贵山买菓，偶闻令爱才貌双全，老翁又慎於择婿，因思舍亲，正合其选，故此斗胆轻造。”《初刻拍案惊奇》卷二十：“兰孙道：‘今日为了父亲，就是杀身，也説不得，何惜其他！’”《儒林外史》第十一回：“夫人道：‘就是如此，也只好慢慢劝他。这是急不得的。’”张天翼《新生》：“他记得那个金鱼池里的青苔－－就是到了冬天都也碧绿的。”就好象，正象。《金瓶梅词话》第三五回：“俺们是没时运的，行动就是乌眼鷄一般。”《二刻拍案惊奇》卷十一：“满生听得此言，就是九重天上飞下一纸赦书来，怎不满心欢喜？”用于句末，表示肯定。明沉德符《野获编补遗·台省·台疏讥谑》：“你每只将殷正茂与沉汝梁两个来，取供问罪就是了。”《二刻拍案惊奇》卷十：“大郎道：‘这个却不知道，叫他出来就是。’”张天翼《谭九先生的工作》：“我总照拂你就是。”周立波《暴风骤雨》第一部十四：“老疙疸你分了就是。”犹言不过，只是。表示转折。老舍《四世同堂》七一：“﹝这所房子﹞下多大的雨，绝对，绝对不漏！就是呀，夏天稍微热一点。”老舍《二马》第三段十三：“西门夫人是个好女人，就是有一样，常搅乱我的工作。”正是；偏偏。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》八：“马克思主义者不应该害怕任何人批评。相反，马克思主义者就是要在人们的批评中间，就是要在斗争的风雨中间，锻炼自己，发展自己，扩大自己的阵地。”表示同意。常单用。老舍《四世同堂》四八：“‘就是！就是！’晓荷赶快的说：‘我也这么想！’” 词语：自己 拼音：zìjǐ 解释：代词。自身，本身。《南史·隐逸传下·陶弘景》：“初，弘景母梦青龙无尾，自己升天。”唐蒋贻恭《咏虾蟆》：“坐卧兼行总一般，向人努眼太无端，欲知自己形骸小，试就蹄涔照影看。”明李