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做个聪明的消费者 怀化市迎丰路小学 说课者: 郑 燕 《品德与社会》人教版四年级上册 第一页，共21页。 做个聪明的消费者 一、教材分析 二、教学目标 1、认知目标：让学生观察和发现商品价格的差异和变化， 尝试了解造成差异、变化的原因。了解选择商品 的有关常识，学会看包装中的有关信息。 2、能力目标：能根据包装中的有关信息来辨别商品和合理 的购买商品。 3、情感目标：培养学生具有初步的消费者自我保护意识， 激发学生热爱生活的情感，做个聪明的消费 者。 第二页，共21页。 做个聪明的消费者 三、教学重点、难点 教学重点：让学生了解价格变化的原因，知道包装袋上有什么 学问。 教学难点：是在了解价格变化和包装秘密中学会做聪明的消费 者。 四、教学方法 五、教学准备 第三页，共21页。 做个聪明的消费者 六、教学过程 （一）创设情境 , 了解消费 播放 第四页，共21页。 做个聪明的消费者 六、教学过程 （一）创设情境，了解消费 （二）活动体验，明白消费 第五页，共21页。 做个聪明的消费者 第六页，共21页。 做个聪明的消费者 4、 做个聪明的消费者 返回 第七页，共21页。 活动一 活动二 活动三 做个聪明的消费者 活动一 看商品 猜价格 第八页，共21页。 做个聪明的消费者 看商品猜价格 A B C D 活动二 第九页，共21页。 活动一 活动二 活动三 做个聪明的消费者 活动二 做调查 知差异 第十页，共21页。 我的调查表 调查项目 价格变化情况 价格变化原因 做个聪明的消费者 第十一页，共21页。 活动一 活动二 活动三 做个聪明的消费者 活动三 火眼金睛 第十二页，共21页。 做个聪明的消费者 生产日期 环保标志 最佳食用日期 食品名称 第十三页，共21页。 做个聪明的消费者 条形码 质量安全标记 使用方法 商品名称 第十四页，共21页。 做个聪明的消费者 有效期 批准文号 主要成分 生产厂家 第十五页，共21页。