护理教学查房93453PPT课件.ppt

第七章护理教学的组织 ;第一节护理教学组织形式一、 教学组织形式的概念;二 、护理教学的组织形式;;临床护理教学中不同类型的护理查房的类型与备课重点 与教学技能 ;;;;;;1、 细化实习大纲在本科实习应掌握的内容（实习目标）提出实习要求 2、掌握学生情况（大专、本科知识技能掌握情况） 3、确定本科室的带教教师 4、确定每周实习的重点 5、将每周的教学内容细化，制定出可操作的目标（如：护理查房、小讲课可具体安排在哪一日进行，小讲课的题目、采取的形式、谁主持，哪些人参加等等 6、本科室轮转结束采取的考核方式及弥补的教学内容。 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;书写教案 ; 写教案的基本要求： ;; 采取讲授法对教师的基本要求是： ;(三 )体态技能; 教师的外表修饰 包括教师的服装、发型、头饰、眼镜 ●服饰协调和谐  选择适合自己的体形、年龄及性格的服装及服饰 ●发型选择大方。 ;站 姿;;谢谢各位 ;*