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小学语文说课稿 小学语文说课稿篇 1 一、说教材 1、教材简析： 《黄山奇松》是苏教版小学语文第八册的一篇课文，这 篇课文采用了比喻、拟人的修辞手法，以生动的笔墨描写了 黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者对它们的赞叹之 情全文共 3 个自然段，每个自然段可自成一段第一段是讲人 们对黄山奇松情有独钟第二自然段具体描绘了三大名松的 动人姿态第三自然段写千姿百态的松树使黄山更加秀丽 2、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文背诵课文第二自 然段 2、通过朗读感悟文中新词的意思，理解课文内容，培 养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 3、 学会本课生字， 理解生字组成的词语， 会用 “屹立”、 “郁郁苍苍”造句 4、观察图片，任选一种松树，仿照课文写一段话 这些目标的制定是以新的课程标准为指导，力求在优化 课堂结构、 改革阅读教学上有所突破和创新， 促进学生自主、 合作、探究性地学习。 3、教学重点： 本课的训练重点是利用多媒体的优势来拓展学生的视 野，进行语文整合教学，使学生体会黄山松树的“奇” 。 二、说教学策略 1、提炼主线以“黄山奇松”奇在哪儿为主线展开教学 活动。 2、创设情境通过视频、音频、文字、图片等，创设情 境，让学生进入“旅游”境地，感受黄山松树的奇美。 3、朗