以绩效为导向的教学设计.pptxVIP

××老师是一位刚从师范院校毕业的年轻教师。初次踏进校园，热情满怀。她踌躇满志，希望将其教学才能都施展出来。每一次课，她都认真备课、认真教学。 然而，一个月下来，她发现学生学习兴趣与积极性不高。而且，尽管她尝试设计多样化的教学活动，但是学生的参与性却不强，活动的效果也不理想。于是，她陷入困惑之中…… 请问：你能帮助她寻找“出路”吗？尹 睿华南师范大学教育信息技术学院2008-11-24一、绩效的概念二、以绩效为导向的教学设计理念 三、以绩效为导向的教学设计程序 四、项目实践 绩效（Performance）[uncountable and countable] how well a person, company etc does a particular job or activity eg. a training program to improve employees performance[uncountable] the act of doing a piece of work, duty etc eg. the performance of his official duties绩效（Performance） 绩效指与组织总体目标及价值追求相一致的行为倾向和业绩成就。（T. F. Gilbert）绩效包括“行为”和“价值”两个方面的含义，亦即绩效是“过程”与“结果”两个方