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备课初一数学教案 【篇一：新人教版七年级数学上册全册教案 [正式用 ) 】 义务教育新课程标准人教版 数学教案 七年级 上册 2012 —2013 学年度 教师：蔡弘 哈密市第五中学 第一章《有理数》单元备课 一、 单元（成章）教材分析： 1 、本章的主要内容： 对正、负数的认识；有理数的概念及分类；相反数与绝对值的概念 及求法；数轴的概念、画法及其与相反数与绝对值的关系；比较两 个有理数大小的方法；有理数加、减、乘、除、乘方运算法则及相 关运算律；科学计数法、近似数、有效数字的概念及求法。 理解。 2 ．本章的地位及作用： 本章的知识是本册教材乃至整个初中数学知识体系的基础，它一方 面是算术到代数的过渡，另一方面是学好初中数学及与之相关学科 的关键，尤其有理数的运算在整个数学及相关学科中占有极为重要 的地位，可以说这一章内容是构建 “数学大厦 ”的地基。 教学目标 1．知识与技能 （1）、正数与负数的概念： （2 ）、有理数的分类： （3 ）、相反 数、倒数、绝对值的概念 （4 ）、数轴：（ 5 ）、有理数大小的比较： 掌握比较两个有理数的大小的哪些方法 （6 ）、有理数的乘方： 掌握（ 1）a （其中 n 是正整数）表示什么意思？其中 a 、n 的名称 分别是什么？ （2 ）当 a 、n 满足什么条件时， a 的值大于 0 ？ （7 ）、 科学记数法、近似数和有效数字 运算法则及运算律 （1）、有理数 的加法法则 ①同号两数相加，和取相同的符号，并把绝对值相加； ④两个互为相反数相加和为零。（用符号表述： ） (2) 、有理数的减法法则： 减去一个数等于加上这个数的相反数。 (3) 、有理数的乘法法则： ①两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘； ②任何数与 零相乘都得零； ③几个不等于零的数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因 数有奇数个数，积为负；当负因数的个数为偶数个时，积为正； ④几个有理数相乘，若其中有一个为零，积就为零。 (4) 、有理数的 除法法则： 法则一：两个有理数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除； 法则二：除以一个数等于乘以这个数的倒数。 （5 ）、有理数的乘方： 正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是 正数。 （6 ）、有理数的运算顺序： 先算乘方，再算乘除，最后算加减；如果有括号，则先算括号内， 再算括号外。 （7 ）、运算律：①加法的交换律；②加法的结合律； ③乘法的交换律；④乘法的结合律； ⑤乘法对加法的分配律； 注：除法没有分配律。 3 ．情感、态度与价值观：渗透数形结合的思想 二：教学重点和难 点 重点：有理数加、减、乘、除、乘方运算 n n 难点：混合运算的运算顺序，对结果符号的确定及对科学计数法、 有效数字的 三、教学关键 要注意的几个问题 （1）有理数的两种分类经常用到，应注意它们的区别； （2 ）数轴的三要素缺一不可，利用数轴可直观地比较有理数的大小； （3 ）相反数指的是两个仅符号不同的数，数轴上表示一对相反数的 两个点到原点的距离相等，它们的和为 0 ；而倒数指的是两个乘积为 1 的数； （4 ）一个数的绝对值总是非负