四年级安全教育教案“课题防火自护、自救安全教育”.docVIP

小学四年级安全教育授课设计“课题：防火自护、自救安全教育” 小学四年级安全教育授课设计“课题：防火自护、自救安全教育” PAGE / NUMPAGES 小学四年级安全教育授课设计“课题：防火自护、自救安全教育” 精心整理 小学四年级安全教育授课设计 “课题：防火自护、自救安全教育 ” 小学四年级安全教育授课设计 课 题：防火自护、自救安全教育（一） 授课内容： 学习一些家居防火自护。自救知识 授课目的： ① 经过学习防火安全知识  .让学生充分了  解火灾中各种逃生自救的方法。  ② 培养学生自我生计能力使学生安全  .健 康地成长。 授课重难点：成立火灾自护 .自救的看法 .增强安全意识。 授课时数： 1 课时。 授课器材：投影仪 .幻灯片或制作课件 . 授课过程： ㈠发言导入： 同学们生活在幸福 .温暖的家庭里 .碰到父亲母亲和佳人的关心 .珍爱 .忧如其实不存在什么危险。但是 .家庭生活中依旧有好多 不测事情需要备加注意和小心对待 .否则 .很简单发生危险 .酿成事故 .象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾 我们不得不提高警惕引以为戒 .下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）  . 精心整理 1.用电安全 随着生活水平的不断提高 .生活中用电的地方越来越多了。因此 .我们有必要掌握一些基本的用电知识。 (1)认识认识电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 3）电器使用达成后应拔掉电源插头。 我们的做法： a 特别是平常我们看完电视此后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态手把电视机关上 .并拔掉插头。  .这种做法是错误的，必然要亲 电火箱用完后，必然要把插头拔掉，不要让它处于保温状态无论，这是最简单发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 c，提示老人 ,因年老易忘事 ,必然要他们仔细检查 ,并把我们今天学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟 ,冒火花 ,发出焦糊的异味等情况 ,应马上关掉电源开关 ,停止使用。 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器 .特别是电视机。 6）发现有人触电时要想法及时关闭电源，也许用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 精心整理 （ 7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反响 .并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让少儿玩弄打火机。 ㈡用幻灯片显现各种火灾实录 .从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 室外火灾关门求生的方法： 测试门的温度 .用水把棉絮浸润 .堵住门和窗户。 室内火灾 .从窗户逃生。 高层建筑火灾逃生。 公共场所火灾逃生。 安全出口火灾逃生。 ㈢教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话 “ 119 事”发.时可用任何一部电话拨打 .无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细： 精心整理 xx 市 xx 村 xx 路 xx 号 .如：（什么东西在燃烧 .火势很大 .请速来扑救 .我的电话号码是 xx） 3、要派人来主要路口迎接消防车。 ㈣小结：（卡纸出示）（全班齐读） 碰到火灾：临危不乱 .暗记出口。扑灭小火 .不乱玩火。不贪财物、蒙鼻爬行。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。 ㈤让经历过分灾的同学详细谈谈火灾时人的心理及行为 .老师帮他们指出当时的误区。 ㈥总结： 只要我们各处小心 .注意安全 .掌握自救 .自护的知识 .锻炼自己自护自救的能力 .机智勇敢的办理各种异常的情况或危险 . 就能健康的成长。 ㈦附板书设计： 防火自护 自救安全教育 ↓ ↓ 用电，煤气 ，雷电 贴上卡纸上的小结 精心整理 教后札记： 安全充满与生活的方方面面，  经过学习防火安全知识  .让学生充分了  解了火灾中各种逃生自救的方法。  进一步培 养了学生自我生计能力，使学生安全  .健康地成长。 下页更优秀 12345 下一页小学四年级安全教育授课设计 “课题：防火自护、自救安全教育 ” 相关文章 :安全教育主题班会教 案之注意交通安全注意交通安全 ——主题教育课授课设计安全教育授课设计 “对学生进行用电、防火、防盗等教育 ”小学四年级 安全教育授课设计 “课题：防火自护、自救安全教育 ”安全教育主题班会授课设计之珍惜生命，安全第一事故猛于虎安全重如山 题班会授课设计交通安全教育 ——八年级主题班会授课设计 “安全在我心中 ”六年级主题班会授课设计查察更多 安全教育主题班会授课设计