小学三年级上册英语教学计划_小学四年英语教学计划(共4页).docxVIP

精选优质文档 ----倾情为你奉上 小学三年级上册英语教学计划 _小学四年英语 教学计划 [ 模版仅供参考，切勿通篇使用 ] 引导语： 在管理学中， 计划具有两重含义， 其一是计划工作， 是指根据对组织外部环境与内部条件的分析， 提出在未来一定时 期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。 下面是 X 为你 带来的小学四年英语教学计划，希望对你有所帮助。 一、学情分析 四年级从上个学期的情况来看在英语学习上掌握较好， 主要 表现为学习成绩层次上很均匀， 英语学习兴趣很高， 口语朗读上 较为扎实。四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣， 但也有少数学生由于遇到困难， 学习兴趣会随之减弱。 尤其从这 学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技 能。所以我们应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把 激发学生的学习兴趣放在首位， 引导学生端正学习态度， 掌握良 好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 二、教材分析 第 1 页 精选优质文档 ----倾情为你奉上 本册教材是供小学四年级下学期使用的。全书共分 10 个模 块，内含一个期末复习模块。 每一个模块分为两个单元。一般情 况下， 第一单元呈现本模块所要学习的语言内容， 第二单元提供 若干任务型练习，包括一首歌或小诗。 歌谣或小诗的学习， 目的 有三：一是培养学生的语感和节奏感；二是提高发音的正确性； 三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣， 介绍一定的西方文化。 其中的一些不常用的单词， 不要求学生在歌谣之外学会使用。 在 本册中，我们将学习星期的表达方法， 谈论有关郊游的情况， 初 步了解有关伦敦和美国的基础知识； 我们将进一步学习如何表达 能力， 如何谈论将来发生的事情； 我们还将学习如何描述过去的 动作与状态， 特别是如何在讲故事的进修讲述过去的动作与状态。 三、教学目标 1、提升学生学习英语的兴趣， 养成良好的朗读书写的习惯； 2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容； 3、能够进行简单的日常用语的交流 , 能够用简单的句子进行 写作； 4、强调语言运用。本教材体现交际教学思想，注重学生语 言应用能力的培养。 在起始阶段采用 全身动作反应法 ， 让学生 在做中学，在唱中学，在玩中学。 第 2 页 精选优质文档 ----倾情为你奉上 5、 突出兴趣激发。 教学形式多样化， 其中包括对话、 歌谣、 小诗、绕口令、游戏、任务、绘画等 四、教学重难点 1．重点： （ 1）提高课堂效率。 （2）养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 （3）发音清楚，语调正确，书写工整。 2． 难点： 使英语基础差的学生提高听、 说、 读、 写的能力， 全面提高英语成绩。 五、教学措施。 1、深入钻研教材， 挖掘教材的内在联系， 认真备好每节课， 精心设计教案。及时反馈课堂中的不足，提高课堂教学效率。 进 行课堂的有效教学，做到当堂内容当堂掌握。 2、根据学生的年龄特点，鼓励学生大胆说英语，肯定他们 的进步，树立学习自信心，培养学生朗读和书写的好习惯。 3、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教 学法、直接教学法和 TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、 游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。 第 3 页 精选优质文档 ----倾情为你奉上 4、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境 里习得“第二语言” 。做到“生活中有英语，英语中有生活” 。 5、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生 的需求。帮助英语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。 6、练习形式多种多样，手、脑、眼、肢体并用，静态、动 态结合，基本功操练与自由练习结合， 单项和综合练习结合。 通 过大量地实践，使学生具有良好地语音、语调、 书写和拼读地基 础，开展学生简单的日常用语交流活动。 7、利用教育资源及多媒体的辅助手段，调动学生的学习积 极性，教学英语歌及 chant , 教学小故事，情境创设等，初步尝 试课本剧的表演，培养学生浓厚的学习兴趣。 8、在开学时，对个别的家长进