小学4年级语文上册课文【小学信息技术课件素材】(共3页).docxVIP

小学4年级语文上册课文【小学信息技术课件素材】(共3页).docx

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精选优质文档 ----倾情为你奉上 小学 4 年级语文上册课文【小学信息技术课件 素材】 [ 模版仅供参考,切勿通篇使用 ] 人类社会已经进入 21 世纪,以计算机和网络为基础的信息 技术已广泛应用于人类社会的各个领域, 因此学生要掌握和运用 信息技术的能力。 下面是 X 整理的小学信息技术课件素材, 希望 对大家有所帮助 ! 小学信息技术课件素材 一、指导思想 以教育信息化建设为主线, 加强学习, 念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。 积极探索在新课程理 坚持以培训促应用 , 以应用促需求, 以需求促发展的策略, 努力提高师生的信息素养, 进一步促进学校的教育信息化水平的提高。 二、主要工作 ( 一 )加强队伍自身建设 1. 明确人员分工, 加强日常管理。 明确 “服务、 指导、 创新” 的工作职责, 在确实完成好常规的教学任务的前提下, 不断加强 第 1 页 精选优质文档 ----倾情为你奉上 学习, 努力提高业务水平与工作效率, 增强协作意识、 奉献意识、 研究意识和成果意识。平时重视相关资料的收集、归档。结合学 校制定的器材借还及其他相关业务考核制度, 及时记载, 积累数 据。 2. 要把信息中心建设成一支学习型的团队, 所有成员要在学 习的氛围中,一起探索,共同成长。具体措施:加强制度要求, 每两周有两节课的固定时间用来学习、 容有 flash 制作、 网络管理基础知识、 论与实践等。 研讨, 地点设在机房。 内 信息技术与课程整合的理 ( 二) 极开展教学研讨 1. 信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课 堂教学实践中, 同时我们必须注重在研讨中运用信息技术, 提高 教学研讨的质量。 在 “备课 - 听课 - 口头评议 - 书面评议 - 再次集中 交流 - 形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中, 促进教学研究水平的提高。 2. 组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展 新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究, 配合教科室做 好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。 3. 配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与“整 第 2 页 精选优质文档 ----倾情为你奉上 合”研究,做好相关的服务工作。 ( 三)提高设备使用效益 1. 加强学校电脑的管理。 为节约维修成本, 对电脑和常见故 障, 我们将主要通过集中采购电脑配件备用的办法自行维修解决。 2. 继续建设好教学资源库。 通过培训, 引导广大教师用好现 有的教学资源 (校本的和外挂的 )。及时收集好老师们在教学过程 中积累的大量素材资源, 并以教材体系进行编目。 具体征集措施: 各学科以教研组为单位, 在教研组长收集组内成员平时教学中制 作的教案、 课件等相关拓展性材料的基础上, 由信息中心协助整 理、上传,期末进行评比、考核。继续对现有的已购置和下载的 部分资源进行整理编目,扩充校本资源库内容。 ( 四)严格师生培训与考核 1. 教师参加上级组织的培训。 2. 教师参加上级组织的竞赛。 3. 组织校本培训: 信息技术与课程整合的理论与实践 ; 培训 前期制定计划,作好准备, 培训中注意讲练结合,及时作好考勤 记录。 4. 加强对学生基本信息素养的训练与考核。在强调整体推 第 3 页 精选优质文档 ----倾情为你奉上 进的前提下, 对部分水平超常的学生要加强训练, 在今后的技能 竞赛中力争有所突破。 设立中年级学生整班参与的校级键盘输入 竞赛,三年级英文输入,四年级中文输入, 主要利用信息技术课 的途径进行。 第 4 页

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