人教部编版初中语文九年级下册7课 溜索知识讲解巩固练习试题.docVIP

PAGE PAGE 13 7*溜索 知识 1．作者简介。 阿城，1949年出生，男，原名钟阿城。原籍重庆江津，生于北京。是当代寻根文学的代表作家，其作品深受中国传统文化的影响。除小说外，还创作和改编剧本。代表作有小说《 》《 》《 》。 2．背景探寻。 本文选自《遍地风流》。略有改动。溜索，一种原始的渡河工具，有时也可指原始的渡河方法。标题《溜索》，既点出核心事件，也设置了悬念，激发读者的好奇心。 3．主旨归纳。 本文讲述马帮飞渡峡谷的故事，既突出了怒江峡谷的孤悬、高峻、险恶，又表现了马帮汉子沉着、冷静、从容的姿态。文章赞美了马帮汉子粗犷豪迈的性格和勇敢无畏的精神，突出表现了人在自然面前接受挑战、战胜艰险时镇定自若的姿态。 4．知识链接 衬托、烘托 衬托：为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法，能突出或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。牡丹虽好，也要绿叶扶持。用甲事物（宾）陪衬乙事物（主），就是衬托。甲事物由于乙事物的陪衬，就显得更清楚，更鲜明，更突出，更易懂。 烘托：指陪衬，使明显突出，是文学创作的一种表现手法，即通过侧面描写，使所要表现的事物鲜明突出。《溜索》中描写“牛”溜索时的表现就是为了烘托马帮汉子的勇敢形象。 参考答案 1．棋王 树王 孩子王 重点 1．文中最明显的写作手法是什么？ 侧面烘托。本文通过写怒江峡谷的地势险恶来烘托出马帮汉子沉着冷静、从容淡定的姿态。而对怒江峡谷地势险恶直接描写的句子很少，都是通过动物的反应、“我”的观察等来表现的。牛的恐惧，诸多恐惧叠加在一起，更加从侧面烘托出怒江峡谷的地势险恶，烘托出溜索难度之大，同时也进一步表现马帮汉子们的从容。 2．文中有哪些传神的描写？ 本文对文中诸多事物都有传神的描写。首领的“懒懒”是一种沉着、从容的表现，“死也不肯”“皮肉疯了一样抖”表现出牛的极端恐惧，“手划出血来”“腿子抖得站不住”突出“我”的恐惧，“一缕黑烟”“弯弯划过”是描摹马帮汉子溜索的利索、洒脱的过程，以及鹰的“斜移着”“一栽身”“一鼓一鼓地扇动”等，写出了鹰的从容淡定、自由翱翔的姿态。 3．文中有哪些精妙的用词？ 小说开篇写马帮首领“用小腿磕一下马”，这里不用“打”“抽”等词，而用“磕”，写出了首领与马的默契关系，表现了马帮首领对马的熟练驾驭。写鹰“扎进山那侧的声音里”，一个“扎”字写尽了鹰急速迅猛的特点。写峡谷的陡峭“万丈绝壁飞快垂下去”，“垂”字化静为动，赋予绝壁以动态感，有力地表现了峡谷深邃陡峭的特点，让人触目惊心，为后文写牛和“我”的胆怯作了有力的铺垫。写汉子溜索的动作，三次使用“小”字：第一次，写精瘦的汉子“脚一用力，飞身离岸，嗖的一下小过去”；第二次，“三条汉子一个一个小过去”；第三次，“之后是运驮子，就玩一般了。这岸的汉子们也一个接一个飞身小过去”。这几个“小”字的活用，传神地将人在溜索之上快速划过怒江峡谷时，人愈来愈小的视觉感受和情状表现了出来，写汉子抽烟时笑着看“我”胆战心惊过溜索的情景，“几个汉子笑着在吃烟，眼纹一直扯到耳边”。一个“扯”字，勾画出汉子笑看胆小者的神态。文中诸如此类的精妙用语比比皆是。 4．文中写马帮首领比较分散，统观全文，简要分析马帮首领的形象。 “懒懒”地说话、“稳稳”地坐在马上——表现他在怒江天险前的从容不迫，胸有成竹。 敲一敲溜索——表现他认真负责，细心谨慎。 瞟一眼，问一声——表现他受人尊敬，与手下配合默契。 一声呼哨，最后一个过溜索——表现他的英雄气概，粗犷豪迈。 基础训练 1．下列加点字的注音全对的一项是（ ） A．磕碰（kē） 溜索（liū） 旋了半圈（xuàn） 连踹带骂（chuài） B．盘桓（huán） 蓦地（mò dì） 锱铢之力（zī zū） 瞟了一眼（piǎo） C．鬃毛（zōng） 弹出（tán） 心中一颤（càn） 一缕黑烟（lǚ） D．拽起（zhuài） 绑缚（fù） 战战兢兢（jīng） 跨上角框（kuàng） 2．下列词语书写有误的一项是（ ） A．暄闹 腾空 气贯长虹 万丈绝璧 B．裂缝 拔索 涓涓细流 绷出筋来 C．扭打 裤裆 蹲在地上 一截破布 D．漫声 卸驮 一声呼哨 跺几下脚 3．指出下列句子所使用的修辞手法。 （1）铃铛们又慌慌响起来，马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口。（ ） （2）一个钟头之前就感闻到这隐隐闷雷，初不在意，只当是百里之外天公浇地。（ ） （3）那索似有千钧之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有锱铢之力加在上面，不是山倾，就是索崩。（ ） 4．下列关于文体、文学常识说法错误的一项是（ ） A．鲁迅在他的小说《社戏》《藤野先生》《孔乙己