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四年级语文上册去年树试题及 四年级语文上册去年树试题及 四年级语文上册去年树试题及 昨年的树 轻松起步 我会拼得准，还可以写得棒。 rónɡ huà shèng xi à kǎn fá méi yóu dēnɡ 汉字双胞胎，比比再组词。 3 超级模拟秀（仍旧子写词语） （ 1）细条条 ____________  。 _____________  _____________  _____________ （ 2）鸟儿  ____________  ______________  ___________  ____________ （2）马儿 羊儿 船儿 花儿 我能用下边的词语各说一段话，并写下来。 伐木： _____________________________________ 知道： ____________________________________ 课文里有很多对话，而这些对话都有一个特色，就是没有详细写人物是如何说话的。我要联系上下文，品读出人物的心情，把以为适合的词语填在括号里。 （ 1）树 ________地对鸟儿说： “再会了，小鸟！ ” 鸟儿 _________地说：“好的，我明年春季必定回来，给你唱歌。请等着我吧！ ” 2）“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿 _________地问树根。树根 __________地回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。 ” 课文结尾写鸟儿两次看灯火，他分别想了些什么？我能联合课文勇敢联想，写一写。 （ 1）“鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 ”他在想： _____________________ 。 ？ （2）“唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。”他在想： ____________________________________________ 。 轻松起步 1 答案： 消融 剩下 砍伐 煤油灯 2 答案： 伐（伐木） 寒（严寒） 柴（火柴） 赛（赛事） 些 （一些） 谋（糊口） 3 答案：（ 1）气呼呼 甜蜜蜜 笑嘻嘻 美滋滋 答案：略 答案：（ 1）恋恋不舍 必定（2）不解 悲伤 答案：（ 1）提示：我曾答应给你唱歌的。你不在了，我唱歌给谁听（2）提示：再会了！这个地方已经没有我的朋友，没有我的家了。 快乐提高 白蝴蝶 一个老爷爷在卖气球。这束气球里有个很小的红气球，白蝴蝶跟它最要好啦！ 一天，一个背着娃娃的阿姨买走了红气球。小红气球说： “再会啦，蝴蝶！ ”白蝴蝶说： “不，我要跟你走！ ”白蝴蝶扇动着翅膀，跟在红气球后边。就这样，红气球被一根细线牵着，跟在阿姨背后。在他的后边，又随着白蝴蝶。 阿姨走进公园， 在长椅子上坐下来， 唱起哄娃娃睡觉的催眠曲， 不一会儿她自己也睡着了。阿姨不知不觉地松开了手，细线滑了出去，红气球飘向天空。白蝴蝶随着红气球，向天 空飞去。红气球越飞越高，它对白蝴蝶说： “别再随着我了，好蝴蝶，我还不知道会飞到什么地方去呢！ ”但是，白蝴蝶仍是扇动着翅膀，随着他走。 不一会儿，红气球和白蝴蝶都看不见了。 第一站 给多音字组词。 第二站 让我们试着在下边的空白处填上适合的内容吧！ 1）小红气球 _______________ 地说：“再会啦，蝴蝶！ ” 2）白蝴蝶 ________________ 地说：“不，我要跟你走！ ” 3）红气球越飞越高，它 ___________地对白蝴蝶说： “别再随着我了，好蝴蝶，我还 不知道会飞到什么地方去呢！  ” 第三站 读了这个故事， 大家想知道红气球和白蝴蝶以后如何了吗？充足发挥你的想象话故事再写个续集吧！ （ 100 字左右）  ,给童 __________________________________________________________________ 我的珍藏夹 这篇《白蝴蝶》 （略有变动）是日本有名童话作家新美南吉的作品。他的童话让我们感 遇到了友情的难得。 我想多读几篇他的童话， 选择感兴趣的作品， 和我的小伙伴们一同演一演。 新美南吉的作品还有： ___________________________________________________ 。 答案 轻松起步 1 答案： 消融 剩下 砍伐 煤油灯 2 答案： 伐（伐木） 寒（严寒） 柴（火柴） 赛（赛事） 些 （一些） 谋（糊口） 3 答案：（ 1）气呼呼 甜蜜蜜 笑嘻嘻 美滋滋 答案：略 答案：（ 1）恋恋不舍 必定 2）不解 悲伤 答案：（ 1）提示：我曾答应给你唱歌的。你不在了，我唱歌给谁听 2）提示：再会了！这个地方已经没有我的朋友，没有我的家了。 快乐提高 第一站 答案： 第二站 答案：（ 1）无奈（恋恋不舍） （ 2）坚定 （