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- 2021-12-06 发布于山东
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以身边发生事谈口语交际课
以身边发生事谈口语交际课
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以身边发生事谈口语交际课
以身边发生事谈口语交际课
教学要求:
1、借助图画读懂故事。
2、说说自己的想法,然后评一评谁的做法好。
3、在交际中做到:说清楚、听仔细。
教学用具:录音机、课件。
教学过程:
一、引入
同学们注意听, (放录音,破碎声 )你们听到什么啦 ?想知道发
生什么号事了吗 ?
二、交流
1、看图了解故事。训练点:听、说能力。
(1)请女同志看图了解这件事,男同学闭上眼睛休息一会儿。
师:女同学注意了,看图要仔细,记清楚你看到的事情,待
会儿要请你把这事讲给男同学听, 看谁讲得最清楚。 (请女同
生看图 )。
(2)主住了吗 ?(关闭课件 )请你把这件事告诉你身边的男同学,
比一比谁听得最认真。
(3)谁来把你听到了事情讲给大家听。
(4)请学生说说,谁讲得最清楚, (出示课件 )师小结: 同学们,
我们在和别人进行交谈时,要注意:说话说清楚,听话听仔
细。 (板书,说清楚听仔细 )。
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2、自由谈论。训练点:说。
同学们,你们觉得 (放课件 )小松该不该如实地把这件事告诉
爸爸 ?爸爸的做法对吗 ?
(1)请和周围的小伙伴说说自己的看法。
(2)全班交流,说说你们的看法吧 ! 有不同的意见吗 ?鼓励学生
大胆说出不同的想法。
(3)猜测:爸爸打小松时,心里可
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