3.美丽的南沙群岛－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 3.美丽的南沙群岛－教学教案   3.秀丽的南沙群岛 教学要求：一、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文。二、学会本课17个生字，其中田字格上面的5个生字只认不写，理解由生字组成的词语。三、默读课文，联系上下文理解“星罗棋布”“合壁”等词语。四、通过朗读感悟课文内容，感受南沙群岛迷人的景色和丰富的特产，激发学生喜爱祖国边疆的思想感情。教学重难点：理解课文内容，感受南沙群岛迷人的景色和丰富的特产教具预备录音、磁带、投影片课时安排：两课时，教学过程：第一课时一、激情导入1、出示投影。〔宽阔的大海波涛汹涌，美的岛屿如串串珠宝〕。2、配乐解说：宽广无边的大海真美呀，浪花飞溅，蔚为壮观。一派“烟波荡荡接天河，巨浪悠悠通地脉”的迷人的景象，这就是祖国的南大门，秀丽富裕的南沙群岛。出示课题。3、指导读题，秀丽的南沙群岛，二、初读课文、1学生自由读课文、画出生字，读准字音。2指导自然段朗读课文。3结合学生朗读纠正字音，liaocuoufanyanhaiyu宽阔簇讴歌繁衍海域三、感知全文内容1、引导学生边读边看图思索：出示：中国地形图。南沙群岛位于2、口头回答：南沙群岛是祖国的，也是。〔巨大的蓝色宝库，迷人的世界〕3在课文中画出有关语句，齐读三个句子