《观潮》教学设计.docVIP

《观潮》教学设计 作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是作者为大家整理的《观潮》教学设计，欢迎阅读与收藏。 《观潮》教学设计1 教学目标 １、能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。 ２、能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。 ３、能通过思考所提供的问题，理解长句子的意思。 ４、了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色，激发热爱祖国大好山河的思想感情。 ５、能按一定顺序，有条理地介绍一处景物。 教学重点与难点 １、教学重点： 了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色。 ２、教学难点： 有条理地说说江潮来时的情景。 教学过程 一、谈话引入 １、同学们，你们到过海边，看过海水涨潮吗？说说海潮什么样？ （江海涨潮，气势宏伟，令人震撼。） 教师进行充满感情的介绍：钱塘江它是我们浙江省的第一大河，它位于浙江省北部，全长６０５公里，河域面积五万平方公里，占全省面积的百分之四十三，是我国东南沿海的一条著名江流。看，今天就让我们一起去钱塘江边一睹为快。 ２、看了这潮水，听了这潮潮声你觉得钱塘江潮怎么样呢？