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“互联网+”背景下的高校管理变革探析   “互联网+”是指利用互联网的平台及信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的生态。在“互联网+”背景下，高校为了适应这种新的变化，需要因时制宜、结合实际，遵循不盲目、不闭目塞听、系统性、具体务实的理论原则应对机遇与挑战，针对教师、学生、教育教学、后勤和安全管理五个具体变革新方向进行顺应时代的、与互联网巧妙融合的科学变革。 【关键词】互联网+ 高校管理 变革 中国2015年的《政府工作报告》中，李克强总理第一次明确提出了“互联网+”的概念，随后全国各行各业相关人士积极响应，“互联网+”风靡中国。[1]马化腾曾经对“互联网+”给予明确解释，他认为：“‘互联网+’就是利用互联网的平台，利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的生态”。[2]而教育领域中，高校管理是指高等学校通过计划、组织、指挥、协调、控制、激励、创新等职能为组成要素，以一定形式组合形成的整体活动过程。笔者认为，在新背景下促进高校管理与“互联网+”相融合，因时制宜、结合实际的推进高校管理变革是教育界必须重视的问题。 一、“互联网+”背景下高校管理获得的机遇 互联网的快速发展正在全方位的改变人们的日常生活