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幼儿园安全儿歌授课设计 幼儿园安全儿歌授课设计 PAGE / NUMPAGES 幼儿园安全儿歌授课设计 幼儿园安全儿歌授课设计 【篇一：幼儿园小班交通安全授课设计】 幼儿园交通安全授课设计《安全过马路》 活动目标： 1、让幼儿认识一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。 3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。 活动准备： 1、图片红绿灯、斑马线 2、儿歌《交通灯》 活动过程： 1、手指游戏，牢固幼儿情绪。小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？ 2、发言，引入主题。 小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？（幼儿谈论） 3、出示图片，提升幼儿兴趣。 我们小班小朋友太乖了，老师让你们看以些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，老师把小图 片请出来， 3,2,1 ，好了，张开小眼睛。 这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？（幼儿谈论） 4、引导幼儿认识红绿灯小班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候能够看一看，马路上的十字路口就有了。 5、引导幼儿谈论 我们小班小朋友那么聪颖，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？ （幼儿谈论） 6、讲解怎样安全过马路小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们必然要知