实验22探究杠杆、滑轮和斜面的机械效率试题分类汇编.docxVIP

实验22 探究杠杆、滑轮和斜面的机械效率 典例 (2011年？山东德州卷)在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同 学用同一滑轮组分别做了三次实验，如图所示。实验数据记录如下: 钩码重力 GS 钩码上升的距离 h/cm 弹簧测力计的读数 F/N 弹簧测力计上升的距离 s/cm 机械效率 5 5 2.4 20 52.1% 10 5 ① 20 68.5% 15 5 5.1 20 ② 编号①处数据应为 ，编号②数据应为 .(结果保留一位小数) 分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与 有关. 解析：滑轮组做的有用功是克服钩码的重力做的功，即 W有用=Gh总功是绳子自由端的 拉力做的功，即 W^=Fs,因此滑轮组机械效率的计算公式是 n =W有用/W总=Gh/Fs. (1 ［①第二次实验中，机械效率计算公式 n=W有用/W总=Gh/Fs,所以弹簧测力计拉力 F=Gh/n s=10N °°5m ?3.6N。 68.5% 0.2m ②第三次实验中，有用功 W有用=Gh=15NX 0.05m=0.75J, W总=FS=5.1NX 0.2m=1.02J，机械 效率 n =W有用/ W总 X 100%=0.75J/1.02J X 100%? 73.5%. 实验选用的是同一滑轮组，绳子的段数和动滑轮的重力等因素相同，不同的是所 提升物体的重力，因此研究的是机械效率和提升物体重力的关系。 答案：(1) 3.7 ; 73.5% (2)提升重物的重力 点评：影响滑轮组机械效率的因素有提升物体的重力、 动滑轮重力、绳子段数和摩擦等， 研究时采用了控制变量法的思想。 《实验22 探究杠杆、滑轮和斜面的机械效率》针对练习 （ 2011年?黑龙江牡丹江卷）如图所示，在探究“斜面的机械效率”的实验中，以 下说法正确的是（ ） 用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时，应尽量匀速 斜面的倾斜程度影响斜面的机械效率 木块与斜面间的摩擦对斜面的机械效率没有影响 斜面的倾斜程度越大，沿斜面所用的拉力越小 AB （2011年中考?安徽省卷）某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的 主要步骤如下： 用轻绳悬挂杠杆一端的 0点作为支点，在 A点用轻绳悬挂总重为 G的钩码，在B点 用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平； 竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升 （保持0点位置不变），在此过程中弹簧测力 计的读数为F,利用刻度尺分别测出 A B两点上升的高度为 h1、h2。 回答下列问题： （1） 杠杆机械效率的表达式为 n = 。（用已知或测量的物理量符号表示 ） （2） 本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是 ： （3）若只将钩码的悬挂点由 A移至C O B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠 杆的机械效率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 Gh (1) 一1 X 100% (2)杠杆的自重 (3)变大 Fh2 解析：(1)克服钩码重力所做的功为有用功 W有用=Gh,拉力所做的功为总功 W^=Fh2, 所以机械效率n =W有用/W =Ghl X 100%。( 2)若提升的钩码重一定， 则影响杠杆机械效率的 主要因素是杠杆自重。(3)若只将钩码的悬挂点由 A移至C, O B位置不变，仍将钩码提升 相同的高度，则有用功不变，而克服杠杆自重需要做的额外功减小，所以总功减小，机械效 率变大。 (2011年中考?福建福州卷)如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重 为 5.4N。 实验时要竖直向上且 拉动弹簧测力计。 若物体上升高度为 10cm此时弹 簧测力计的示数如图中所示，是 N,则滑轮组的机械效率是 「。 若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将 (选填“增大” 、“减小” 或“不变”)。(不计「摩擦) (1)匀速；2.4 ; 75% (2)增大 解析：(1)只有匀速上拉才能保证拉力大小不变；拉力计的示数为 2.4N，即拉力大小 为2.4N，滑轮组的机械效率为 叫Gh — (2011年中考?福建南平卷)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小 红用如下图所示的滑轮组按图中顺序做了三次实验，实验数据如下表： (2011年中考?福建南平卷)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小 红用如下图所示的滑轮组按图中顺序做了三次实验，实验数据如下表： W总 Fl 3Fh 3F 3 2.4N (2)该滑轮组工作时的额外功来自于克服动滑轮重力所做的功，当物体上升高度一定 时，额外功大小不变，若只增大物重，有用功增大，额外功不变，根据机械效率 G/N物悴上升 G/N 物悴上升 A/cm 力 计的读數 F/N 卜卄的护蛊 jJcm rj 1 3 1.6 30 62.5% 2 5 W 2 |