生产生活中的含氮化合物.pptxVIP

第二单元　生产生活中的含氮化合物; ;基础自主梳理;1．氮的存在 自然界中氮元素大部分以_____态存在于空气中，也有一部分以_____态存在于动、植物体内，土壤及无机盐中。;3．氮的常见氧化物 (1)物理性质;写出上述化学方程式： ①________________________； ②_____________________________， _________________________________。 ③_________________________________。;清单二;C．实验室可用浓硫酸干燥氨气。(　　) (2008年高考广东理基卷T35－B) D．将NH3通入AlCl3溶液中始终无明显现象。(　　) (2010年高考上海卷T13－C) 答案：A.×　B．×　C．×　D．×;基础回归 1．NH3的生产 德国化学家______首次合成出了氨，反应方程式为 ____________________;2．氨的性质 (1)物理性质;1、我的经营理论是要让每个人都能感觉到自己的贡献，这种贡献看得见，摸得着，还能数得清。 2、你一生中卖的唯一产品就是你自己 3、 决定经济向前发展的并不是财富500强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。 4、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。 5、“时用则知物”，即从预测市场对商品需要的信息，预测市场商 品经营的情况。03 十二月 20219:30:06 上午09:30:0612月-21 6、在所有组织中，90%左右的问题是共同的，不同的只有10%。只有这10%需要适应这个组织特定的使命、特定的文化和特定语言。十二月 219:30 上午12月-2109:30December 3, 2021 7、讲智谋，讲果断。以“智、 勇、仁、强”为经商要领，否则，“其智不足与权变，勇不足以决断，仁不能以取予，强不能有所守，虽欲学吾术，终不告之矣。2021/12/3 9:30:0609:30:0603 December 2021 8、企业的情况很复杂，所以应该有壮士断臂的勇气和决心，因为这个放弃减少了对他的很多压力和拖累，使他更有力量，寻找更好的机会来发展。9:30:06 上午9:30 上午09:30:0612月-21 ;(2)化学性质;思考感悟 1．高中阶段学过的与碱作用生成的气体有几种？写出制取方程式。;4．铵盐 (1)构成：由__________和___________构成。 (2)物理性质：都是白色或无色晶体，都____溶于水。 (3)化学性质 ①不稳定性 写出NH4Cl、NH4HCO3受热分解的化学方程式： ____________________________； _________________________________。;变蓝;清单三;C．浓HNO3能使紫色石蕊试液先变红后褪色，体现了它的酸性和强氧化性。(　　) (2011年青岛模拟T3－C) D．过量的Cu与稀HNO3反应完毕后，再加稀H2SO4，可继续反应。(　　) (2011年扬州模拟T5－D) 答案：A.×　B．√　C．√　D．√;基础回归 1．物理性质;棕色细口;a. Cu与浓、稀硝酸都能反应，其反应的化学方程式分别为： Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O； 3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O。 b．铁、铝遇冷的浓HNO3能发生_____，故可用铁、铝容器运输冷的浓HNO3。 ②与非金属(如木炭)反应 _______________________________________。;思考感悟 2．如何除去浓硝酸中的黄色？ 【提示】　因为浓HNO3不稳定，见光或加热时浓HNO3分解生成NO2，NO2溶于浓HNO3呈黄色，可向溶液中通入氧气，发生反应4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3而除去NO2。;热交换器;课堂互动讲练;2．加热浓氨水 (1)反应原理：NH3·H2O NH3↑＋H2O。 (2)装置：;3．浓氨水中加固态碱性物质;;回答下列问题： (1)A中加入的物质是_________________________________， 发生反应的化学方程式是__________________________________； (2)B中加入的物质是________，其作用是______________________； (3)实验时在C中观察到的现象是_____